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家教
王老师
爱尔兰国立高威大学
13年教龄

教学经历/个人优势

原北京新东方教育集团,师资教学部教学管理王楹龙 本人托福111分,GRE314分,毕业于爱尔兰国立高威大学,原任北京新东方教育英语部门主管,管理140多位老师,是教老师的老师,拥有8年教学经验,编写1万8千个英语单词书一本,涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词,总共23万9千字,编写9千德语单词书一本。带出来的学生,最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中,在中后期均为全班第一名或全校第一名。 出国名校学生中:27位学生考入德国开姆尼茨工业大学 34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学 21位学生考入日本早稻田大学 美国绝大多数学生考入密歇根大学和伊利诺伊大学 一位学生考入美国MIT美国麻省理工学院。 原北京新东方教育集团,师资教学部教学管理王楹龙 本人托福111分,GRE314分,毕业于爱尔兰国立高威大学,原任北京新东方教育英语部门主管,管理140多位老师,是教老师的老师,拥有8年教学经验,编写1万8千个英语单词书一本,涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词,总共23万9千字,编写9千德语单词书一本。
已认证
家教
李老师
仲恺农业工程学院
1年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
陈老师
中山大学,南加州大...
2年教龄

教学经历/个人优势

2020.1-2021.1 小学一年级全科女生,学员语数英均提高10分左右 2020.1-2021.1 小学六年级全科男生,学员英语提高10分以上,数学提高至接近满分 2020.9-2021.1 高三物理,学员物理提高13分 2020.9-2021.1 大学高等数学,学员成绩从不及格到83分 本人初中毕业于广州第47中学,以全校第4名考入执信中学,并在执信中学参加广东省物理竞赛获得三等奖,之后以高考物理满分的成绩考入中山大学物理专业,并在专业中获得物理专业成绩第4名,英语六级,托福104分,GRE326,随后获得纽约大学、墨尔本大学的计算机专业offer,最终在南加州大学就读计算机专业并获得3.92的绩点,目前是唯寻教育机构的专职老师。
已认证
家教
吴老师

1年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力,
已认证
家教
刘老师
广东外语外贸大学
3年教龄

教学经历/个人优势

1. 辅导过多名初、高中生,帮助他们在德语高考中取得优异成绩; 2. 曾担任德国某高中交换生辅导老师,帮助他们顺利完成学业; 3. 熟练掌握多种教学方法和技巧,能够根据学生不同情况灵活调整教学计划; 4. 能够帮助学生制定学习计划,监督学生学习进度,及时给予反馈和建议。 1. 高考德语成绩优秀,获得广东省德语高考状元; 2. 拥有良好的语言表达能力,擅长与学生沟通; 3. 熟练掌握德语语法和词汇,能够帮助学生迅速提高德语水平; 4. 拥有良好的耐心和责任心,能够帮助学生克服学习困难。
已认证
家教
莫老师
香港大学
7年教龄

教学经历/个人优势

目前我的20名学生中,有12位去了牛津,3位去来美国排名前20的学校,他们每一位我都陪伴了很长时间,最短的是3年,我们直到现在也有很好的联系。 家长们很认可我的学习规划与安排,他们认可课后的时间和课上一样重要。我会安排好学生每天要复习的部分,也会每天督促学生完成计划,养成良好的学习习惯。有一位家长这样评价过我制定的模式“每周每天都健身20分钟的效果肯定要好过一周只健身一次3小时,时间的总量是一定的,但是每天的督促和陪伴对jacob来说是效率的催化剂”,“Hilary和joey是我见过的最棒的组合!” 大家好,我是Hilary,我出生于香港,在加拿大接受的基础教育,后来回新加坡和香港完成了初中和高中ib的课程学习。我是ib的荣誉学士,生物,数学和化学为hl,以41分的高分毕业。之后我进入了香港大学攻读生化专业。我是在高中结束的时候,接触到tutor这个工作,我非常热爱这份工作。我很喜欢看到我陪伴的学生进入牛津,这帮助他们完成了梦想,也让我非常兴奋。 我很看重学习的体验和效果。所以上课时我不是单纯的复习预习课本。会根据学生的学习内容,制定出一周的计划。比如周六上课结束后,接下来的一周里,周一到周日,每天我都会安排好他的学习任务,并坚持每天督促他完成作业和学习内容。上课前,他会明确知道今天的上课目标,我会每20分钟让他和我讲解一遍他对于题目的理解,课程结束后,我会要求他做一份quiz,这个quiz是我根据他的难度量身定做的。如果有不明白的部分,我会一直给他讲解到他明白。所以,每周的课程是按照我定的目标来。
已认证
家教
范老师
华南农业大学
2年教龄

教学经历/个人优势

2021年暑假接管一位初三学生全科辅导。我首先制定了一个月的长期计划,再将这些计划分配到每一天,其中每一天又分配给每一科多长时间,每一科要讲多少内容,做多少练习,并且会根据学生的学习状态动态调整。在这期间我着重培养学生的学习习惯,引导他深入思考,对于他之前存在的问题(例如缺乏预习,课后练习缺少总结等)进行了纠正,最终这名同学的开学考试取得了优异的成绩。 2022年寒假辅导一位初二同学的数学,在此期间我带她一起复习了上学期的内容,并对期末考试中暴露出来没有掌握的知识点进行了强化巩固,对下学期的内容进行了预习,最后取得了这位同学和家长的一致好评。 参加2020年河南高考取得605分的成绩,其中理综256分。大学三年学分绩点排名专业第一(共有106人),英语四级616,六级556,参加过多次数学建模竞赛基本均获得国家二等奖,目前已保研至南方科技大学。
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