身份证
| 性别： | 男 |
| 籍贯 | 梧州 |
| 最高学历： | 硕士 |
| 所学专业： | 机械 |
| 年龄： | 24岁 |
| 目前身份： | 硕士在读 |
| 就读高校： | 华南理工大学 |
| 入读时间： | 2021年9月 |
| 教学科目： | 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理 |
| 授课方式： | 一对一老师上门,线上网课,其他场所教学 |
| 上门区域： | 荔湾,越秀,海珠,天河,黄埔,番禺 |
| 所获证书： | 英语四六级、CAD等证书 |
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1.中考梧州市前百，中考数学a+(六科分别5a+1a)，初高中成绩优异 经常一对一帮助同学。 2.简单易懂 常用思考总结代替刷题，教学寓教于乐 常用打比方举例子说明。避免死记硬背，让学生更能接受自己为什么要这么学，减少在学习中的迷茫担心。 3.新课本知识点掌握快，结合校内的习题考卷等进行讲解，常会分析出题目运用了哪几类知识点，加强学生对课本知识点运用的理解。 |
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简单易懂 常用思考总结代替刷题，教学寓教于乐 常用打比方举例子说明。避免死记硬背，让学生更能接受自己为什么要这么学，减少在学习中的迷茫担心。 3.新课本知识点掌握快，结合校内的习题考卷等进行讲解，常会分析出题目运用了哪几类知识点，加强学生对课本知识点运用的理解。 经验：1.大二带过初中学生初二数学，主要辅导作业并结合课本知识点答疑，一学期进步十至二十分。 2.大四带过表弟初三数学，今年中考表弟数学从b进步到a。 3.目前在带一个高二学生物理，主要梳理各类知识点及每类知识点公式，总结题型思路。 |
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因材施教，根据学生的情况，使用不同的教学方法;尊重学生的意愿，能跟学生成为朋友;及时跟家长反馈学生情况，能及时调整 |
个人优势
教学经验
授课风格初中家教
| 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 科学 | 信息技术 |
高中家教
| 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 日语 |
简单易懂 常用思考总结代替刷题，教学寓教于乐 常用打比方举例子说明。避免死记硬背，让学生更能接受自己为什么要这么学，减少在学习中的迷茫担心。 3.新课本知识点掌握快，结合校内的习题考卷等进行讲解，常会分析出题目运用了哪几类知识点，加强学生对课本知识点运用的理解。 经验：1.大二带过初中学生初二数学，主要辅导作业并结合课本知识点答疑，一学期进步十至二十分。 2.大四带过表弟初三数学，今年中考表弟数学从b进步到a。 3.目前在带一个高二学生物理，主要梳理各类知识点及每类知识点公式，总结题型思路。
