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吴老师
本科在读
4年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 商务英语
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
有后进生生从27分提到66分;有中等生从70多分跃至90多分(近100分)。 2022上门一对一及机构一对二、小班 初中英语 成就:有学生成绩跳了两个等级,且掌握阅读理解及完型填空、语法的技巧,培养了学生独立思考、日总结归纳知识点的、做好时间分配的习惯。 个人性格特点: 乐观、积极向上,乐于助人,能够和学生成为朋友知己。能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。 教学特点: 耐心,热情,注重学生学习思维与学习习惯的培养。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人亮点: 热爱英语教学。大学到现在,针对小初高中英语数学教研,对各类学生教学分析和性格把我比较精准。个人比较善于激发学生学习的兴趣,增强其信心,擅长基础类补习。 技能证书: 普通话二级乙水平 大学英语四/六级(CET-4/6)及全国助理商务英语翻译师资格、BEC剑桥商务英语高级B2水平,良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍 已通过高级中学心理健康学科教师资格面试。个人性格特点: 乐观、积极向上,乐于助人,能够和学生成为朋友知己。能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。 教学特点: 耐心,热情,注重学生学习思维与学习习惯的培养。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人亮点: 热爱英语教学。大学到现在,针对小初高中英语数学教研,对各类学生教学分析和性格把我比较精准。个人比较善于激发学生学习的兴趣,增强其信心,擅长基础类补习。张老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中语文, 高中英语, 高中语文, 高中日语
【所学专业】: 日语
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
2019年8月至2020年10月,番禺区大学英语,期终学员通过英语四级 2016年7月,越秀区初中语文、英语,期终学员英语听说能力提升显著,语文作文取得50分(满分60)性格开朗活泼、亲和力强;粤语、英语、日语口语流利;大学综合排名连续两年位居全系第一;大学成绩绩点4.1(满分5.0,全系前3%);持有全国英语翻译竞赛“普译杯”英译汉、汉译英三等奖证书;在省级、校级日语、英语竞赛中多次获奖。 擅长语言类教学;对语言类应试经验丰富;从个人应试中总结经验,擅长基础薄弱生、后进生补习。张老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, Scratch, Python, 少儿编程
【所学专业】: 教育技术学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,天河,白云
【辅导经历】
2021年寒假在辅导机构进行小班教学,教授小学五年级、六年级的语文和数学,获得学生、家长的认可。
2021年暑假辅导一名初一年级学生的数学科目,学习方法和做题技巧明显进步,在考试中得到排名第二的好成绩。
2021年10月至2022年2月,辅导一名初二级学生的数学和物理科目,学生基础较为薄弱,知识在脑中较为零散,难以记忆和理解,通过帮助梳理知识点、指导解题方法、辅导作业,在期末考试中两科分数均得到提高。
2022年1月至2022年8月,辅导一名五年级的学生语文科目,针对较为薄弱的阅读和作文进行训练和辅导,做题更加得心应手,语文成绩提高10分。
2022年暑假和2023年寒假,辅导一名四年级的学生全科,各科解题思路有了明显进步,好动的性格也能在学习的时候逐渐投入,各科成绩提高5-10分。
【工作经历】
2022年9-12月在重点中学进行四个月的教育实习,负责初一年级(400人)的信息技术课堂教学,认真备课,上课共80节以上,经过一学期的教学,学生举一反三,将学习的内容用于实际问题的解决。
本人性格开朗,善于沟通,做事认真负责有耐心,大学期间有多次辅导经验和教学实践经验。 2021年寒假在辅导机构进行小班教学,教授小学五年级、六年级的语文和数学,获得学生、家长的认可。 2021年暑假辅导一名初一年级学生的数学科目,学习方法和做题技巧明显进步,在考试中得到排名第二的好成绩。 2021年10月至2022年2月,辅导一名初二级学生的数学和物理科目,学生基础较为薄弱,知识在脑中较为零散,难以记忆和理解,通过帮助梳理知识点、指导解题方法、辅导作业,在期末考试中两科分数均得到提高。 2022年1月至2022年8月,辅导一名五年级的学生语文科目,针对较为薄弱的阅读和作文进行训练和辅导,做题更加得心应手,语文成绩提高10分。 2022年暑假和2023年寒假,辅导一名四年级的学生全科,各科解题思路有了明显进步,好动的性格也能在学习的时候逐渐投入,各科成绩提高5-10分。 2022年9-12月在重点中学进行四个月的教育实习,负责初一年级(400人)的信息技术课堂教学,认真备课,上课共80节以上,经过一学期的教学,学生能举一反三,将学习的内容用于实际问题的解决。 大学期间积极参加师范类比赛,获得全国大学生数字化教育应用创新作品展示活动比赛三等奖,中国大学生广告艺术节奖项,多次获得校师范生技能比赛奖项。罗老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 雅思, 托福, 初中数学, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 会计学
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
从小在新加坡长大,海归华侨。本科选择回暨南大学读书。从小在英语环境中长大,英语口语优异,较高的听说读写能力。新加坡剑桥Olevel英语 A2。擅长全英语教学,剑桥英语,雅思,PET KET。2020年辅导新加坡小学4年级学生,经过了半个学期的辅导,成绩从C提升到了A。在此期间,全面辅导了学生的阅读,听写,口语能力。从小在新加坡长大,海归华侨。本科选择回暨南大学读书。从小在英语环境中长大,英语口语优异,较高的听说读写能力。新加坡剑桥Olevel英语 A2。擅长全英语教学,剑桥英语,雅思,PET KET。李老师
硕士在读
4年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 钢琴
【所学专业】: 光学工程/光电信息科学与工程
【就读大学】: 华南师范大学/华东理工大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
持高中数学和高中物理教师资格证,本科毕业于双一流211华东理工大学物理系,硕士在读于双一流211华南师范大学光学工程专业。中考语文135/150,数学146/150,高考物理、化学满分。有四年家教经验,带过四届初三毕业生的数理化三科辅导。中考语文135/150,数学146/150,英语138.5/150。 高考物理、化学满分。 有高中物理和高中数学教师资格证。 钢琴十级。莫老师
本科毕业
7年教龄
【教授科目】: 雅思, 托福, 小学KET, 小学PET, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 生物化学
【就读大学】: 香港大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
目前我的20名学生中,有12位去了牛津,3位去来美国排名前20的学校,他们每一位我都陪伴了很长时间,最短的是3年,我们直到现在也有很好的联系。 家长们很认可我的学习规划与安排,他们认可课后的时间和课上一样重要。我会安排好学生每天要复习的部分,也会每天督促学生完成计划,养成良好的学习习惯。有一位家长这样评价过我制定的模式“每周每天都健身20分钟的效果肯定要好过一周只健身一次3小时,时间的总量是一定的,但是每天的督促和陪伴对jacob来说是效率的催化剂”,“Hilary和joey是我见过的最棒的组合!”大家好,我是Hilary,我出生于香港,在加拿大接受的基础教育,后来回新加坡和香港完成了初中和高中ib的课程学习。我是ib的荣誉学士,生物,数学和化学为hl,以41分的高分毕业。之后我进入了香港大学攻读生化专业。我是在高中结束的时候,接触到tutor这个工作,我非常热爱这份工作。我很喜欢看到我陪伴的学生进入牛津,这帮助他们完成了梦想,也让我非常兴奋。 我很看重学习的体验和效果。所以上课时我不是单纯的复习预习课本。会根据学生的学习内容,制定出一周的计划。比如周六上课结束后,接下来的一周里,周一到周日,每天我都会安排好他的学习任务,并坚持每天督促他完成作业和学习内容。上课前,他会明确知道今天的上课目标,我会每20分钟让他和我讲解一遍他对于题目的理解,课程结束后,我会要求他做一份quiz,这个quiz是我根据他的难度量身定做的。如果有不明白的部分,我会一直给他讲解到他明白。所以,每周的课程是按照我定的目标来。罗老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语
【所学专业】: 风景园林
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
1. 负责小学五六年级学生小升初数学面谈考试(一对一/一对二),通过知识讲解与全真模拟,帮助学生数学成绩提升,提高其综合竞争力,多名学生顺利拿到天省、广外、广雅、二中等民校offer; 2. 负责学前至六年级学生一对一课后数学辅导教学,通过研究学生个性x因子,进行个性化教学与课后跟进,同时培养学生学习习惯,有效提升学生成绩与学习能力; 3. 训练学生专注力,运用心理学技巧,培养孩子学习习惯曾获2021“外研社·国才杯”大学生英语阅读竞赛三等奖,曾获三等奖学金,大学平均成绩90+,高考英语135分。李老师
硕士在读
4年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中地理, 高中地理
【所学专业】: 学科教学(地理
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【A】2019年4月至2019年6月,长沙,辅导一名小学六年级男生的数学、英语两门课,本人在数学和英语方面有自己的一套学习与讲授方式,在3个月的辅导期间,学生思维方式有所改善,对英语的学习兴趣有所提升,思考问题会自主进行举一反三。【B】2019年11月-2020年1月,长沙,辅导一名长沙市实验中学的初三女生,辅导科目包括语数英政史物化七科,该学生后在6月中考后考入长沙市第一中学。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供)【C】2021年1月-2021年6月,长沙,辅导一名小学五年级女生语数英全科,并附带进行科学教育与心理辅导,在家教期间,学生变得开朗活泼,成绩也有稳步提升。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供)本科获得“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀毕业生”等称号,在班级平均绩点3.5,全班排名第7(共59人);曾任校团委宣传部副部长, “林大青年”公众号运营部长,并成功拿到两职聘书;性格活泼开朗,喜欢健身、游泳等,对待学生认真负责,传授知识的同时更倾向于传授学习方法,认为“授人以鱼不如授之以渔”;学习方面:喜欢钻研,研一阶段已完成一篇论文正处于投稿阶段,即将建刊,研一上学期拿到新生入学奖学金; (以上均有相关证明)詹老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 马克思主义理论
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
①1.20年初二数学一对一,辅导后学生对基础错题重新理解,掌握了该部分的知识,错误率减少 ②.21年秋季,小学全科作业辅导 ③.21年秋季,小学五年级数学一对一同步辅导,学生期末数学成绩满分 ④.21年春季,两段小学五年级数学一对一思维拓展,学生对思维拓展知识兴趣提升,期末数学成绩评级A ⑤.21年春季,初二数学一对一同步辅导,学生对基础知识理解巩固,基础知识正确率提升 个人比较耐心,对工作认真诚恳,乐于沟通,乐于倾听他人的意见。尊重学生,愿意与学生一起探讨,帮助学生学习上的各项事宜。在教学中,除了讲授,同时倾向于引导学生总结,让学生在学习中掌握好的学习思维有耐心,有责任心。对学生负责到底。不要求学生死记硬背,在理解的基础上去记忆。注重培养学生良好的学习习惯,培养学习兴趣。薛老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中数学, 绘画, 摄影
【所学专业】: 建筑
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
2021年7月至2021年九月,中山,经介绍给同小区内小学四年级学生补习语数英,学生基础较差,开学考试有明显提升 。2019年暑假,辅导亲戚小学孩子语数英,基础较差,重点培养理解能力,效果较好。2022年暑假,亲戚的准小学小孩,培养绘画水平与提升语文基础。性格开朗,待人真诚,善于沟通,家里小孩子多,喜欢小孩子。全国机器人竞赛金奖青年组,学校奖学金,香港数字艺术大赛三等奖,创筑杯优秀奖,广东顺德中小学校招标比赛入围奖。擅长摄影,开设过多堂摄影课。扫码请家教
加"云锦家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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曾老师
广州大学
6年教龄教学经历/个人优势
曾在卓越教育任职老师1. 2019.07-2019.08 小四数学/小五奥数 帮助学生夯实数学基础,构建奥数学习思维,兼辅导奥数刷题,教学后提高了学生学习数学的兴趣和积极性,初步形成了良好的学习习惯。
2. 2021.07-2021.08 小六 数学 帮助学生学会如何读懂应用题,以及如何理清思路,提高了学生解决应用问题的能力,并提前学习了初中所涉及的内容。
3. 2022.08-2022.12 小六 语英奥数 语文主要辅导孩子的阅读理解,将小学涉及的阅读理解类型分类,给学生讲解各类阅读理解的答题思路和技巧,帮助他对这类问题形成清晰的结构,并在答题上有所提高。英语主要辅导课外拓展和pet教学,提高词汇量,课堂辅以剑桥教材,且提前学习初中语法,课程结束时,学生能全部掌握所学词汇和语法。数学课帮助学生进行数学提优拓展并准备竞赛,能让学生快速掌握竞赛题的做题思路和技巧,课堂氛围活跃。
4. 2022.09-2022.12 小六 语数英 课堂上帮助学生同步复习校内课程,辅导完成家庭作业,并解决当日在学校还未学懂的知识,巩固基础,完善知识体系;培养良好的学习习惯,提高学习专注度。教学后学生自主学习的能力有所提高,能主动完成作业,记下自己在校内还没学懂的知识点并主动向老师提问。
5. 2022.09-2022.12 小五 数学 主要教授课内知识,根据学生的情况适当拓展。课堂上利用合理的奖惩制度维持课堂秩序,张弛有度,能让学生较高效地完成学习内容,并督促学生及时完成练习,保证学生有效吸收课堂知识。教学结束后学生的成绩由C提到A。
6. 2023.11-2024.01 小六 英语 教学过程中发现孩子对英语学习有所抗拒,发掘原因,并对其进行心理及学习的双重辅导,让学生重新接受英语学习,授课后学生找回了学习兴趣,并主动完成学习任务,成绩也从原来的20-30分提至及格。
7. 2023.07-至今 初中 英语 根据每个孩子的情况制定学习计划,主要是巩固校内知识和拓展提升,目前所带的几个孩子英语成绩都有不同程度的提升,都在A及A以上。
8. 2024.03-至今 小学 语数英 辅导一名五年级的学生,主教数学,同步巩固校内课程及适当拓展。目前根据家长反馈,孩子已经有明显进步,在校内能跟上老师进度了,作业正确率也显著提高。
曾在卓越教育任职老师;小升初:语文 98 数学100 英语100; 高考:语文117 文科数学119 英语139 文科综合187。在校期间曾担任学生会体育部部长及话剧团成员,成功策划并举办大大小小的活动,文体双发展。个人热心公益,曾为贫困山区孩子募捐600余元,并在疫情期间参与过防疫志愿活动。 本人曾在全国高校英语竞赛中获校级初赛二等奖,并持有专业英语八级,大学英语六级,计算机一级,全国普通话考试二级甲等证书。已认证沈老师
武汉纺织大学
1年教龄教学经历/个人优势
就读期间,加入学院学生会,周末会抽出空闲时间参加公益帮扶,联系社区帮助小朋友进行作业及课程辅导并取得良好反响,得到老师及社区高度评价。 本人性格较为外向,学习能力强,善于总结知识方法,成体系学习,对待事情负责认真。目前就读于应用化学专业,已成功通过高等数学、线性代数、概率论、大学物理及专业课四大化学等课程,对数理化三科知识体系较为熟悉,可以为学生整理提供体系性学习。已认证陈老师
南华大学
4年教龄教学经历/个人优势
自高二起就在假期,课余期间受家中长辈信任邀请辅导孩子学习,都是一对一辅导,如今已有较为丰富的经验。且我个人小学初中成绩优秀,更重要的是,初中小学时期,我一开始都成绩平平,后来过程中才领悟到各种学科的学习方法,小学语文数学成绩从80左右上升到90以上。初中一开始由于英语成绩的落后,一直徘徊在年级中后游,经过补习班的认真系统学习,找到了方法,初中英语成绩从50多分冲到了100分(满分120),其他科目也在初三从中上成绩突破到优秀,最高考到了年级第三。曾经初二的我只能上一个市内较好的高中(扩招生),升上初三经过家人的鼓励还有自己的努力,在中考考上了我们市最好的高中,并且以正取生的资格进入。辅导过8个学生,都有长足的进步。 家教经验:1.高二时期家教过亲戚家小孩小学数学,时间较久,印象成绩提高的不错(后续亲戚有再让去家教) 2.高考后家教一段时间初三物理,由不及格提升至80上下,帮助他清晰了初中物理框架,捋清了电路连接,电流方向等问题。 3.大一上期间家教五年级以及初中英语数学(提分约30),帮助学会了英语音标,通过自然拼读记忆单词,记忆速度大大加快(我认为英语学习最重要的是单词的记忆跟正确朗读英语) 4.大一下暑假家教六年级英语数学(预习完六年级数学上册,并进行六年级上期末测试成绩稳定在65+,因为只有不到几节课的时间,意在学习大体框架,让学生进入新学期有全部学习过的优势)(英语预习完六年级上册1.2单元,英语学习需要背记单词,进度较慢。督促并教授孩子背单词的方法,背完1.2单元) 5.大二上家教小学六年级上数学英语,学生成绩稳定在90以上 6.大二下家教小学六年级下数学英语,学生成绩稳定在90以上 7.大二下同时家教初二物理,成绩从70提升到85以上(两星期一节课) 家教风格:因材施教,孩子学习欲望高讲课会比较贴合孩子,相对跟孩子交朋友。不愿听课会严格一些,与家长交流,同时争取提高课堂有趣性,提高孩子学习欲望。 姓名:陈志群 性别:男 学校:南华大学(一本院校 年级:大二 专业:安全工程(核安全方向) 籍贯:广东潮州 高考成绩:556(全省排名7万多) 单科分数:语数英105左右 初中成绩:排名在年级前10,班级前三 中考成绩720(满分830)正取资格进入市第一高中,语数英110左右(满分120)物理99(满分100) 高中学校:市第一高中(最好的高中)成绩排名在学校中游 获得证书:英语四级证书 认真负责,细心耐心,我会关心学生的心理,还有成绩的提升,并且积极跟家长沟通。说明他们的学习情况等 积极开朗;比较热情和具有亲和力,以往的学生,都跟我关系很好,我也算比较有趣的老师哈哈。已认证黄老师
佛山科学技术学院
5年教龄教学经历/个人优势
2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 高考数学135 高考英语122已认证王老师
新疆师范大学
10年教龄教学经历/个人优势
2013年至2023年十年教学经验,曾在中国人民大学附属中学任教。能够培养学生的学习兴趣,调动积极主动性。能够因材施教,根据学生情况制定教学计划。善于鼓励学生,培养自信心。 教学十年,能够熟悉考点,对于答题方法有一定的心得。钻研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力。已认证何老师
华南农业大学
1年教龄教学经历/个人优势
比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗已认证植老师
8年教龄教学经历/个人优势
2023年下半年辅导初三物理女生不及格,考到80分,左右,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 专研真题,摸透考试套路,化繁为简已认证Copyright @ 2022-至今 云锦家教 保留所有权利 备案号: 粤ICP备20081230号
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