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家教
张老师
苏州大学
2年教龄

教学经历/个人优势

①初升高,半年,苏州地区,数学物理,顺利升入高中 ②小升初,苏城外国语学校,全科,五年级-六年级两年,数学由20-75分 初高中广州华师附中本部,苏大临床医学,有家教经验,带过初三物理,英语,小升初,初升高,高中语文课代表,大学六级英语阅读241/250(全国前2%)英语六级作文135/150,高考136/150(含口语),学习优秀一等奖学金,社会工作奖,校级三好学生,人民综合奖,目前准备研究生复试,
已认证
家教
王老师
华南理工大学
2年教龄

教学经历/个人优势

自大学以来辅导过多名初高中学生,辅导效果均十分显著,曾辅导学生英语历史提分均在十分以上,家长评价都很好,能和学生成为朋友,学习方法简单易懂 中考英语119,历史93,政治95,高考英语135,生物92,历史85,政治94比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗;长时间的专研教材,熟悉各个知识点,具有简单易懂的学习方法
已认证
家教
龙老师
东莞理工学院
1年教龄

教学经历/个人优势

1、2023.2-2023.5 在东莞松山湖紫檀山有过家教一对一六年级三个月经验,小朋友小升初考试数学上了95分 英语和语文都提到了80分以上,家长表示很满意 2、在东莞南城西平带一个五年级的小朋友 3、在松山湖紫檀山带一个初三的男孩子 我是一个喜欢挑战新事物、富有责任心、认真负责、细心耐心、积极开朗的大学生家教老师。做到对小朋友负责,让家长放心是我的教学原则。由于长期辅导小学生,所以对小学的知识掌握十分透彻。
已认证
家教
林老师
广东技术师范大学(...
3年教龄

教学经历/个人优势

在寒暑假期间任小学三、四、五年级学生全科一对一家教老师。 曾任一名初一学生语数英辅导老师 带了她一整个初一将数学和英语成绩单科提高了20+语文作文也有了大幅提升。 六年级学生英语一对一辅导老师。 在校期间多次参加义教实践活动。 曾任初三学生一对一英语 数学家教老师,将其分数从50左右提升到90。 暑假期间任一名高一男生英语一对一辅导老师,最初该生成绩只有30左右,本学期开学测验能将近80分。 现在线上为一名小学ket 学生授课,同时为为一名高一的女生线上授课。 认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
张老师
广州华商学院
3年教龄

教学经历/个人优势

2019年上半年辅导高三英语女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
吴老师
广东外语外贸大学
4年教龄

教学经历/个人优势

有后进生生从27分提到66分;有中等生从70多分跃至90多分(近100分)。 2022上门一对一及机构一对二、小班 初中英语 成就:有学生成绩跳了两个等级,且掌握阅读理解及完型填空、语法的技巧,培养了学生独立思考、日总结归纳知识点的、做好时间分配的习惯。 个人性格特点: 乐观、积极向上,乐于助人,能够和学生成为朋友知己。能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。 教学特点: 耐心,热情,注重学生学习思维与学习习惯的培养。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人亮点: 热爱英语教学。大学到现在,针对小初高中英语数学教研,对各类学生教学分析和性格把我比较精准。个人比较善于激发学生学习的兴趣,增强其信心,擅长基础类补习。 技能证书: 普通话二级乙水平 大学英语四/六级(CET-4/6)及全国助理商务英语翻译师资格、BEC剑桥商务英语高级B2水平,良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍 已通过高级中学心理健康学科教师资格面试。 个人性格特点: 乐观、积极向上,乐于助人,能够和学生成为朋友知己。能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。 教学特点: 耐心,热情,注重学生学习思维与学习习惯的培养。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人亮点: 热爱英语教学。大学到现在,针对小初高中英语数学教研,对各类学生教学分析和性格把我比较精准。个人比较善于激发学生学习的兴趣,增强其信心,擅长基础类补习。
已认证
家教
林老师
广东第二师范学院
2年教龄

教学经历/个人优势

1.辅导过一个高一的学生,学生毕竟一开始就比较理想,课程进行也很顺利。 2.辅导过一个高三的学生,梳理基础知识点,一般情况下的解题思路,过程很顺利,结果也相对理想。 高考成绩550+,没有什么正经的比赛获奖,性格一般情况下比较温和。
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