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家教
张老师
东京大学
1年教龄

教学经历/个人优势

比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗大学是奖学金
已认证
家教
张老师
苏州大学
2年教龄

教学经历/个人优势

①初升高,半年,苏州地区,数学物理,顺利升入高中 ②小升初,苏城外国语学校,全科,五年级-六年级两年,数学由20-75分 初高中广州华师附中本部,苏大临床医学,有家教经验,带过初三物理,英语,小升初,初升高,高中语文课代表,大学六级英语阅读241/250(全国前2%)英语六级作文135/150,高考136/150(含口语),学习优秀一等奖学金,社会工作奖,校级三好学生,人民综合奖,目前准备研究生复试,
已认证
家教
李老师
华南师范大学
4年教龄

教学经历/个人优势

【A】2019年4月至2019年6月,长沙,辅导一名小学六年级男生的数学、英语两门课,本人在数学和英语方面有自己的一套学习与讲授方式,在3个月的辅导期间,学生思维方式有所改善,对英语的学习兴趣有所提升,思考问题会自主进行举一反三。【B】2019年11月-2020年1月,长沙,辅导一名长沙市实验中学的初三女生,辅导科目包括语数英政史物化七科,该学生后在6月中考后考入长沙市第一中学。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供)【C】2021年1月-2021年6月,长沙,辅导一名小学五年级女生语数英全科,并附带进行科学教育与心理辅导,在家教期间,学生变得开朗活泼,成绩也有稳步提升。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供) 本科获得“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀毕业生”等称号,在班级平均绩点3.5,全班排名第7(共59人);曾任校团委宣传部副部长, “林大青年”公众号运营部长,并成功拿到两职聘书;性格活泼开朗,喜欢健身、游泳等,对待学生认真负责,传授知识的同时更倾向于传授学习方法,认为“授人以鱼不如授之以渔”;学习方面:喜欢钻研,研一阶段已完成一篇论文正处于投稿阶段,即将建刊,研一上学期拿到新生入学奖学金; (以上均有相关证明)
已认证
家教
李老师
中山大学
1年教龄

教学经历/个人优势

2022.7-8月 1辅导小学六年级学生,以语文英语为主,其他学科也能兼顾辅导 2.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法以及习惯。 3.学生成绩提升明显,每科提高10-20分左右 4.负责学生的课后辅导作业 2022.9-2023.1 1.辅导初三学生一名 主要是语文英语和政治历史 2.帮助梳理知识框架和预习复习 3.为学生制定考前学习计划 4.辅导之后的开学考基本都考到了他的历史新高,英语稳定在105+(满分120)历史政治均在70以上(满分90分)从中等拔高,从较差的成绩逐步提至中等 2023.2-4月 1辅导高一的学生一名,主要科目语文英语和历史 2.主要是负责辅导作业,和预习复习,知识总结,卷子讲解,查漏补缺等构建高中 初步的知识体系的措施 3.学生在辅导之后的成绩由总分520多提升到560以上(总分750) 2023.5-6.20 1辅导一名初三学生,主要负责英语和语文政治,知识点讲解,配套练习带写,系统知识整理 2.英语复习了一个月,主要负责基础语法讲解 4.中考成绩尚未出,学生本人跟我反应说在学校的模拟测试(6月初)的都有所提升 高考全国甲卷总分636,其中语文 120+,英语135+,数学115+文综(历史地理政治) 259分(满分 300) 高中就读广西重点高中,英语常年稳定在 130+,语文属于中等逆袭,有自己的一套方法后突飞猛进取得120+的成绩,平时基本稳定在 125+,历史政治平时稳定在85+ 个人情况:教学细心耐心,家教经验丰富,可见图,善于引导学生,心思细腻,可以理解学生,不会嫌弃学生学得慢,因为曾经我 也是这样一步步走过来的,温柔教学,不会打骂学生,在初一初二时成绩不算好,通过自己的摸索和借鉴别人的方法逐渐变成了学霸,高中时也经历过成绩差的时期,最后总结出自己的方法,高中的成绩一路飙升,所以我对提升基础差和基础中等的学生的成绩 是有着较实用的方法的
已认证
家教
徐老师
广东技术师范大学
3年教龄

教学经历/个人优势

教学经验: ①在大一大二期间有过三段在省一级和市一级幼儿园实习半个月的经历,写过多种课程的教案,上过一星期的艺术课,科学课和语言课。 ②在大一上学期期间接了一份三年级语文写作的家教,学生的主要不足是语法和写作思路,要求四百字的作文只能写一两百字。经过半个月的训练,开学后学生对写作的兴趣提高,且每一种作文类型的写作水平均有明显提高,能写四五百字的作文且语言优美,中心思想有深意。 ③从22年7月开始辅导一名三年级的学生全科至今,数学进步很明显,逻辑思维和运算能力有了较大的提高,英语背单词效率增强,语文掌握了阅读理解的技巧等。 ④23年3月底辅导一名二年级学生全科至今。该学生注意力较差,理解能力较差。经过两个月的辅导,学生的注意力有所改善,数学成绩有进步。 考取的证书有: 教师资格证,英语四级证书,计算机一级证书,普通话二甲证书,吉他四级证书 自我介绍: 性格开朗大方,有耐心,了解小孩的心理,善于和孩子沟通引导小孩,发现小孩的优点和不足之处小孩子都很喜欢和我相处。小学成绩优秀,基础扎实,成绩基本满分,语文作文扣一分左右,且写过多部小说,并在网站上发表。英语阅读有答题技巧,作文有思路模板。数学每次测验都能拿98分以上。本人掌握一定的教学方法,能够将题讲解明白并举一反三,促进孩子思维发展。小学阶段的家教可以辅导全科。
已认证
家教
何老师
岭南师范学院
2年教龄

教学经历/个人优势

【工作经历】在新东方任职小学助教,被评为优秀助教 【家教案例】辅导小学数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
陈老师
中山大学
2年教龄

教学经历/个人优势

多次辅导高中数学、中考数理化,学生都有较大的进步。 在今年(2023)年中考中,一位初三长期辅导的学生以753分考入华附大先班(大学课程先修实验班)。 在2022年广州中考,一位寒假辅导中考物理的同学,从初三上学期期末不及格提升到中考85分。 数学系大三学生(9月份升大四),已获得本学院研究生保送资格,并被中山大学东校(大学城校区)计算机学院录取,研究生的方向为计算数学。目前正在准备9月份的国家中小学教资证高中数学科。 大一大二期间,累计的家教授课时长超过300小时,涵盖小学数学、小学奥数及初中高中数学课程。本科期间长期关注、研究高考数学的变化与规律,熟悉广州中考以及广东省高考、自主招生的政策。我编写了成体系的教案,同时编写有学习方法读本,培养学生的学习方法,以期提升学生的整体学习能力。 2020年广州中考755分,广州市玉岩中学2017届最高分,在全市排名前200名。2020年广东省高考652分,广州二中班级(重点班)第4名。大学前三年的平均绩点为3.9/5.0,获得推荐免试研究生资格。 如果学生平时在学习有疑问,欢迎多和我联系,我将会在有空的时候用语音回答。平时家长想了解招生、考试的政策及资讯、大学专业等时,多与我联系,我将会积极详细地和您说明。 (即使课程已经结束,始终欢迎学生和家长联系我,希望能助力学生长期的发展)
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