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猜你喜欢的老师

家教
肖老师
广东省外语艺术职业...
1年教龄

教学经历/个人优势

2021年寒假在大学生云支教平台对接一名三年级学生,负责对其语数英三科进行辅导。 2022年暑假在广东省汕尾市暑期义教活动中担任三四年级的朗诵与演讲主讲教师,并组织学生在活动总结大会上进行朗诵表演。 2023年上半年在晚辅机构辅导三名三年级学生语数英三科的作业。 2023年下半年在广东外语外贸大学番禺实验小学担任课后兴趣班一年级“全景思维”课程的主讲教师。 1. 系统学习过教育教学理论和方法,具备扎实的教育专业知识。 2. 教学技能娴熟:经过实习和训练,拥有良好的备课、授课、评价等教学技能。 3. 学科知识体系完整:对所教学科有全面且深入的理解,能够精准把握教学重点难点。 4. 实习经验丰富:通过教育实习,积累了实际教学经验,熟悉课堂教学流程。 5板书与多媒体运用能力:熟练掌握多种教学手段,提升教学效果。
已认证
家教
苏老师
广东药科大学
2年教龄

教学经历/个人优势

1. 2021.09-2022.06 广州天河初三赵同学,数学期末考试70多分提升到中考数学96分。
2. 2022.03-2022.07 广州越秀区高二张同学,数学成绩排名从前10提升至前3。
3. 2022.01-2022.05 广州白云区小五李同学,英语口语和听力水平从基础水平提升到流利程度,通过了学校的英语演讲比赛。
4. 2021.11-2022.02 广州海珠区初三王同学,化学成绩从及格线上下提升到班级前五,对化学知识的理解和应用能力大幅度增强。
5. 2021.08-2022.01 广州番禺区小学三年级陈同学,数学成绩从及格线附近提升到班级前三,掌握了解题技巧和解题思路。
专研真题,摸透考试套路,化繁为简。长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗。比较热情和具有亲和力。
已认证
家教
李老师
广东技术师范大学
4年教龄

教学经历/个人优势

1.2023年5-6月,辅导初二数学:学生基础良好,但有些知识忘记了,因此我帮学生巩固初一所学知识,查缺补漏,最终学生的基础知识得到巩固。 2.2023年5-6月,辅导高二英语:学生基础比较差,单词记的少爱,语法掌握较差,经过辅导后,最终学生表示收获颇多。 3.给家里的表弟、堂妹补习过小学四五年级的语文、数学、英语作业辅导,以及所学知识的巩固教学,最后他们的成绩都有所提高。 本人对待学生认真负责,乐观开朗。擅长辅导数学、英语。熟悉的重点知识,掌握不同科目知识的教学方法。善于与孩子沟通,开导孩子,能够及时发现孩子的优点及薄弱的地方,并针对薄弱地方进行攻克。
已认证
家教
吴老师
华南农业大学
1年教龄

教学经历/个人优势

初中就读于广州市南沙潭山中学,2019年广州中考得分686,位于高优线,其中数学121,英语132,地理学考93都是比较有优势的科目。高中就读于广东番禺中学,三年都在A班。高考分数:587,其中英语138,物理90,地理90。在大学期间已经通过英语四级考试并获得资格证。绩点4.1+。中高学习阶段未请过家教和参加补习班,有自己的一套学习方法,学习多靠自律,希望可以把学习方法传授给学生。认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
陈老师
岭南
5年教龄

教学经历/个人优势

2019年荣获**思教育的“最受欢迎教师奖” 2019年担任**思教育的初中英语科组长 2020年荣获**思教育“最佳教研奖” 2018-2023年研发讲义26本 5年的中考带班经验 自主研发教材讲义,熟悉广州中考的各大考点 善于和学生交朋友 对中考的易错点难点掌握熟透。
已认证
家教
高老师
北京大学
30年教龄

教学经历/个人优势

本人在广州从事中小学教育一线多年,了解教材知识点,熟悉历年各种考试的考点,难点,从事教育事多年,小学初中高中高级英语教师,曾担任年级组长、备课组长和学科教研带头人。教育方法独特而有效。好研究英语课堂教学,注重激发学生的学习兴趣,摸索并总结了一套富有个性化的教学模式,实施效果好。教书的同时注重育人,培育适宜新时代发展需要的合格人才,对教育事业的不懈追求。 本人在广州从事中小学教育一线多年,了解教材知识点,熟悉历年各种考试的考点,难点,从事教育事多年,小学初中高中高级英语教师,曾担任年级组长、备课组长和学科教研带头人。教育方法独特而有效。好研究英语课堂教学,注重激发学生的学习兴趣,摸索并总结了一套富有个性化的教学模式,实施效果好。教书的同时注重育人,培育适宜新时代发展需要的合格人才,对教育事业的不懈追求。
已认证
家教
饶老师
华南农业大学
3年教龄

教学经历/个人优势

【工作经历】2021-2022年辅导六年级学生,进行一对一个性化教学;2022至今担任小学教师。
【家教案例】辅导六年级男生英语和数学3个月,英语提高了近20分,并对孩子数学多方向思维逻辑进行针对性巩固强化,培养良好的数学学习习惯,及时与家长沟通,家长和学生都很满意。
1、本人因辅导学生比赛成绩出众获得“最佳辅导奖”、因用心辅导后进生获得“真心扶弱奖”、教学过程中曾获得省级“教育教学论文大赛二等奖”、区级“教师能力大赛二等奖”、区级“教育教学论文比赛一等奖”。 2、本人对待工作认真负责,细心耐心,积极开朗,能够及时与家长沟通进度及当前问题、解决方案。 3、本人认真专研真题,摸透考试套路,化繁为简。同时注重培养学生的思维素养、学习兴趣,让学生学会学习。
已认证
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