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猜你喜欢的老师

家教
宋老师
天水师范学院
30年教龄

教学经历/个人优势

【工作经历】2016年南下广州从事亇性化数学辅导。【家教案例】①2019年上半年辅导高三数学龙自强,高考满分(港澳台高考全国卷)对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。; 专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
李老师
12
1年教龄

教学经历/个人优势

【工作经历】例如2018-2020年在新东方任职初高中数学一对一个性化和班课老师验 长时间的专研教材,熟悉各个知识点
已认证
家教
邓老师
北京师范大学珠海园...
4年教龄

教学经历/个人优势

1、2020.6~2021.9 在阳江成功教育机构寒暑假任职英语老师并兼任出国大学预科课程宏观经济学老师 2020年暑假期间,带了3个小升初学生在暑假学习音标与预习7年级知识,课程结束后,学生已能自行拼读单词,并且简单的单词可以根据音标大概写出单词。 2021年寒假期间,带了两个初三学生以及三个初一学生。初三学生基础中等偏下,在70分左右,课程安排主要是巩固基础知识以及学习做题技巧。带着学生在阅读,语法选择以及语法填空等板块提分很快,特别是语法选择,学生在上课前10道题正确率是2-3道,课程结束后题目正确率高达80%。初一学生基础一般,教学安排主要是复习七年级知识以及预习八年级知识,并学习了语法选择、阅读的做题技巧。 2021年暑假期间,带了两个小升初培优学生小升初培优学生基础很好,主要是为了开学尖子班分班来进行培优训练,主要是对其单词量、基础语法以及做题技巧进行训练和讲解,学生在开学考英语均在115+(满分120分)。

 2、2021.9—至今 带着三个小升初学生(现在已经初一)三个学生基础中等,都是80分左右,教学任务安排从音标、单词训练、基础语法以及部分做题技巧来训练。学生现在已经熟悉掌握音标,在自己的学习中利用音标来学习和背诵单词。在语法方面,已经掌握冠词、动词、名词、介词等,在阅读中碰到句子,会分析句子成分,拆分句子。学生现在在初一的成绩能保持在105分左右(120分满分)现在学生都是以网课形式上课 

3、 2022.11-至今 带着五个初三学生 其中一个学生从60多分涨到85分 一个从80多分涨到100分以上 还有两个基础不错的 经过一个月的做题技巧以及语法辅导 学生二模考成绩提升到90分以上 一个学生基础偏差 在30分左右 从音标开始教学 目前学生渐渐不排斥英语课 一模二模都有进步 二模考到了60分

高考英语:130分 认真负责,细心耐心,积极开朗 专研真题,摸透考试套路,化繁为简
已认证
家教
张老师
广东工业大学
1年教龄

教学经历/个人优势

2023.6-2023.8于汕头担任机构老师,教学高三数学与高三物理,教学涵盖高中物理电学、磁学、运动学,高中数学函数与数列,学生涵盖潮实、南实多个学校,教学效果明显,多位学生有明显提分15+。

2023.10-2024.1于广州担任家教老师,教学番禺华附一高二学生的物理与数学,学生数学单科提分20+,物理单科提分10+ 2024.1-2024.2于汕头担任机构老师,教学初三物理与初三数学。物理方面,完成电学的基础巩固与多专题培优,学生进步明显。数学方面,完成学生的九年级上册复习。 2024.2-于广州担任家教老师,教学侨城中学一尖子生的中考数学培优,北师大附中一高中生的数学与生物教学。

就读于广东工业大学大学城校区,成绩基础扎实,擅长数学、物理教学。性格开朗,认真负责,善于分析题目,总结题型与考法。家教经验丰富,获得学生与家长一致好评。高中多次获校物理竞赛奖项,二模生物成绩区前十,大学期间曾获校创新比赛奖项及辩论赛奖项。
已认证
家教
孙老师
上海民航职业技术学...
1年教龄

教学经历/个人优势

2022.6-2022.12线下一对一辅导小学五年级数学分数70提升至95 2023.2-2023.10线下辅导初二数学分数85提升至115 认真负责,细心耐心,积极开朗 ;比较热情和具有亲和力 ;专研真题,摸透考试套路,化繁为简
已认证
家教
黄老师
广东第二师范学院
1年教龄

教学经历/个人优势

专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
肖老师
广东省外语艺术职业...
1年教龄

教学经历/个人优势

2021年寒假在大学生云支教平台对接一名三年级学生,负责对其语数英三科进行辅导。 2022年暑假在广东省汕尾市暑期义教活动中担任三四年级的朗诵与演讲主讲教师,并组织学生在活动总结大会上进行朗诵表演。 2023年上半年在晚辅机构辅导三名三年级学生语数英三科的作业。 2023年下半年在广东外语外贸大学番禺实验小学担任课后兴趣班一年级“全景思维”课程的主讲教师。 1. 系统学习过教育教学理论和方法,具备扎实的教育专业知识。 2. 教学技能娴熟:经过实习和训练,拥有良好的备课、授课、评价等教学技能。 3. 学科知识体系完整:对所教学科有全面且深入的理解,能够精准把握教学重点难点。 4. 实习经验丰富:通过教育实习,积累了实际教学经验,熟悉课堂教学流程。 5板书与多媒体运用能力:熟练掌握多种教学手段,提升教学效果。
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