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猜你喜欢的老师

家教
刘老师
肇庆学院
1年教龄

教学经历/个人优势

1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。
已认证
家教
王老师
爱尔兰国立高威大学
13年教龄

教学经历/个人优势

原北京新东方教育集团,师资教学部教学管理王楹龙 本人托福111分,GRE314分,毕业于爱尔兰国立高威大学,原任北京新东方教育英语部门主管,管理140多位老师,是教老师的老师,拥有8年教学经验,编写1万8千个英语单词书一本,涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词,总共23万9千字,编写9千德语单词书一本。带出来的学生,最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中,在中后期均为全班第一名或全校第一名。 出国名校学生中:27位学生考入德国开姆尼茨工业大学 34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学 21位学生考入日本早稻田大学 美国绝大多数学生考入密歇根大学和伊利诺伊大学 一位学生考入美国MIT美国麻省理工学院。 原北京新东方教育集团,师资教学部教学管理王楹龙 本人托福111分,GRE314分,毕业于爱尔兰国立高威大学,原任北京新东方教育英语部门主管,管理140多位老师,是教老师的老师,拥有8年教学经验,编写1万8千个英语单词书一本,涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词,总共23万9千字,编写9千德语单词书一本。
已认证
家教
高老师
兰州大学
2年教龄

教学经历/个人优势

比较热情和具有亲和力
已认证
家教
黄老师
湖南应用技术学院
1年教龄

教学经历/个人优势

在2021年—2023年目前为止一直在机构当英语和语文辅导老师。 知道怎么去打好学生基础,知道如何去重点提升学生成绩,认真负责,有耐心,热爱教学,也热爱与学生相处。认为学习最重要的不是一味的提高成绩,而是让孩子在对一门学科的学习当中去体会到那门学科其实是有趣的,让孩子处于一个在相对快乐的氛围中去学习,而不是让孩子被动去接受应试教育,从而去提高学生的成绩。
已认证
家教
汤老师
暨南大学
2年教龄

教学经历/个人优势

2022-至今,辅导小学4年级学生(现已5年级)提高数学20分,英语10分,在上学期期末全区考中数学98语文98英语100 2023上半年辅导高三英语,学生一个月提分10分 2023下半年辅导初二英语,学生半个月英语作文提高5分 暨南大学22级建筑学专业在读,中考州级排名11,英语147.5数学135语文140.5,高考英语125,数学115,语文126,古筝10级,掌握基础素描和水彩,性格开朗,善于沟通交流,认真负责,针对学生薄弱项进行分析备课
已认证
家教
刘老师

5年教龄

教学经历/个人优势

- 辅导过小学五年级男生的语文,语文阅读理解能力有所提升,期末考至班级前三,两三年后接收家长微信,小孩儿对学习的兴趣提升,积极向上。 - 辅导过小学三年级女生的语数英,主要是作业辅导,语文写作能力及英语口语表达能力均有所提升,见面能口语化交流。 根据不同孩子的特性,灵活调整教学模式和方法,以调动孩子对学习的主观能动性为核心的教学风格,前期两至三个课时了解孩子性格。 ;认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
谢老师
岭南师范学院
5年教龄

教学经历/个人优势

【1】担任英语老师。主要负责小学的英语小班教学。课堂授课采用多媒体与板书的结合教学提高授课质量。批改讲解学生作业,组织学生考试,批改登记成绩,做好辅导和答疑工作。积极参加课程建设和改革,参加教学研究,不断总结和改进教学方法,跟踪本学科理论和技术发展,并运用到教学过程中。 【2】辅导宝安初三英语。初三学生英语基础较差,制定了为期一个寒假的复习和预习计划,有规划性地巩固整个初中的英语基本知识,从70分升高到90左右,期间学生听话用功,所以提分巨大 【3】2022年,辅导南山一个男生的初一年级英语,学生之前没有掌握好背单词的技巧,经过辅导后背单词速度提高,之后再从语法方面入手后英语成绩有了大幅提升。学生期末考试学员总分成绩从全班第38 名上升至第9名。 【4】去北京参加国家级A类专业竞赛获得全国决赛奖,连续三年获得校一等奖学金,已过英语六级、计算机二级考试,初中英语都曾考115以上(满分120)擅长辅导小学英语 【5】性格特长:外向开朗,待人随和,讲解功课有耐心。爱好打羽毛球、写微信推文
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