谢老师

个人优势

1. 亲和力强，能够很好地与学生进行沟通和交流，帮助学生克服学习困难；
2. 专业知识扎实，能够很好地指导学生掌握正确的学科知识和学习方法；
3. 注重启发式教学，能够通过不同的教学方式和练习，激发学生的思维能力和创造力；
4. 有责任心和耐心，能够很好地帮助学生提高学习成绩和自信心。

教学经验

【1】担任英语老师。主要负责小学的英语小班教学。课堂授课采用多媒体与板书的结合教学提高授课质量。批改讲解学生作业，组织学生考试，批改登记成绩，做好辅导和答疑工作。积极参加课程建设和改革，参加教学研究，不断总结和改进教学方法，跟踪本学科理论和技术发展，并运用到教学过程中。 【2】辅导宝安初三英语。初三学生英语基础较差，制定了为期一个寒假的复习和预习计划，有规划性地巩固整个初中的英语基本知识，从70分升高到90左右，期间学生听话用功，所以提分巨大 【3】2022年，辅导南山一个男生的初一年级英语，学生之前没有掌握好背单词的技巧，经过辅导后背单词速度提高，之后再从语法方面入手后英语成绩有了大幅提升。学生期末考试学员总分成绩从全班第38 名上升至第9名。 【4】去北京参加国家级A类专业竞赛获得全国决赛奖，连续三年获得校一等奖学金，已过英语六级、计算机二级考试，初中英语都曾考115以上（满分120）擅长辅导小学英语 【5】性格特长：外向开朗，待人随和，讲解功课有耐心。爱好打羽毛球、写微信推文

授课风格

1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。
2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。
3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。
4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。