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广州荔湾家教老师
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李老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中化学, 初中地理
【所学专业】： 社会学
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠
曾辅导过小学初中多个年级和科目，对各年级段、各层次的学生都较为了解，家教经验较为丰富。认真负责，细心耐心，积极开朗；比较热情和具有亲和力。
谢老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 高中英语, 高中物理, 高中生物
【所学专业】： 动物医学
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2021年暑假，辅导一高一女生英语，经过辅导，成绩从70+提至90+； 2021年10月至12月，辅导一初一女生数学，经过辅导，成绩从90+提至110+； 2022年1月至2月，在托管机构辅导小学生，家长校长对我的辅导成果满意，超过他们的预期； 2022年4月至6月，辅导一初二女生物理，经过辅导，成绩从60+提至90+； 2022年7月至9月，辅导一准高三女生物理英语，经过辅导，英语从80+提至100+，物理从40+提至70+； 2023年1月至3月，在家辅导五年级表弟的数学，经辅导，成绩从C变成A； 2023年4月至6月，辅导一高一女生数学物理，经辅导，数学从70+提至100+；物理从60+提至80+①高考总成绩585，其中英语130，生物、物理90，数学125;英语六级580；大学物理97 ②认真负责，细心耐心，积极开朗; ③比较热情和具有亲和力 ④有自己独特的学习方法
赵老师
本科毕业
10年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学
【所学专业】： 数学与应用数学
【就读大学】： 岭南师范学院
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】2022-2023年辅导六年级数学女生和男生，由70分提高到95，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
苏老师
本科毕业
25年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中化学
【所学专业】： 数学与应用数学
【就读大学】： 信阳学院
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,白云
2023年在知树教育辅导初二学生提高20分，数学从90提高到112专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
张老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中英语
【所学专业】： 广播电视学
【就读大学】： 福建师范大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2021年-2022年辅导小学低学龄女生全科，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。 2022上半年辅导小学高学龄男生语文英语，提高了孩子专注力，高效完成课业任务，成绩提高20-30分认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材，熟悉各个知识点；
刘老师
硕士在读
6年教龄
【教授科目】： 英语, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 心理学
【就读大学】： 北京师范大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
①初中数学家教：数学思维形成，数学成绩提高 ②小学生英语家教：小学生英语阅读，有出国交流经历，口语发音标准，小学生口语能力提高 ③初、高中生英语家教：有出国交流经历，帮助学生建立英语语言体系，英语成绩提高 ④本科生专业课程辅导：建立知识体系，高分通过期末考试，完成课程大作业自小成绩优异，高考分数670；长时间的专研教材，熟悉各个知识点；认真负责，细心耐心，积极开朗；比较热情和具有亲和力
张老师
硕士毕业
8年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 初中化学, 高中化学
【所学专业】： 无机化学
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【工作经历】例如2015-至今年在广州高山学校高中化学班课老师专研真题，摸透考试套路，化繁为简
陈老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学
【所学专业】： 数学应用
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
多次辅导高中数学、中考数理化，学生都有较大的进步。 在今年（2023）年中考中，一位初三长期辅导的学生以753分考入华附大先班（大学课程先修实验班）。 在2022年广州中考，一位寒假辅导中考物理的同学，从初三上学期期末不及格提升到中考85分。数学系大三学生（9月份升大四），已获得本学院研究生保送资格，并被中山大学东校（大学城校区）计算机学院录取，研究生的方向为计算数学。目前正在准备9月份的国家中小学教资证高中数学科。 大一大二期间，累计的家教授课时长超过300小时，涵盖小学数学、小学奥数及初中高中数学课程。本科期间长期关注、研究高考数学的变化与规律，熟悉广州中考以及广东省高考、自主招生的政策。我编写了成体系的教案，同时编写有学习方法读本，培养学生的学习方法，以期提升学生的整体学习能力。 2020年广州中考755分，广州市玉岩中学2017届最高分，在全市排名前200名。2020年广东省高考652分，广州二中班级（重点班）第4名。大学前三年的平均绩点为3.9/5.0，获得推荐免试研究生资格。 如果学生平时在学习有疑问，欢迎多和我联系，我将会在有空的时候用语音回答。平时家长想了解招生、考试的政策及资讯、大学专业等时，多与我联系，我将会积极详细地和您说明。 （即使课程已经结束，始终欢迎学生和家长联系我，希望能助力学生长期的发展）
曾老师
硕士在读
3年教龄
【教授科目】： 初中语文, 高中语文
【所学专业】： 中国语言文学系
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
曾于2017年年末在一个月内将一名初二学生的语文成绩由中等提升至班级第二，于2020年年初开始，在八个月内将一名初中女生的语文成绩由班级下游提升至班级第一。而教授过的广雅、广附、执信学校的数名需要提优的学生，其成绩也得到了稳步上升，并能长期保持。2023年上半年辅导高三语文女生，提高了20分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。中山大学中文系学生，现已在南京大学文学院读研。自初中以来文科成绩常年保持优异，是斩钉截铁的文科生。从事兼职家教已有近五年的历史，所教授学生不下数十，授课课时已超过数百，经验极其丰富。所授学生大多都来自于广州的重点初、高中学校，亦有多次中考、高考文科课程辅导经历。授课幽默风趣，不拘一格，文史底蕴丰厚，可旁征博引，调动学生学习兴趣。还可援引个人经历（较为励志），激发学生奋斗的热情。同时，尤其注重引导学生建立良好的学习习惯，将积累的工作分散到日常点滴，始终是成绩提升的最简单途经。相信能胜任文科家教工作 六级543分
陈老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 高中物理
【所学专业】： 数据科学与大数据技术
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 荔湾,海珠,天河
2021.10-2022.12（因为疫情遣返） ◎于机构兼职教一名初二和新高一物理数学学生，结课测试均达到机构分数要求 ◎于机构中兼职教授一名初三数学物理、一名高三物理学生，高三学生阶段性测试由40+为63分。初中数学稳定85+（满分120），物理由50+提高70+◎私人家教辅导两名新高一物理学生，课次过程中学生完成题目正确率高，课次结束后双方均取得满意效果，且约定于后期有时间继续上课
2023.2月开学-至今◎持续教一个物理学生从高一下到目前即将升高三，成绩由一开始20-30分前期稳定及格线左右，目前偶尔冲刺65分以上◎经学生介绍，教一个新高一物理，成绩由44分提到期末考79分（学生满意）◎从22年11月开始教一个初二数学物理以网课形式，学生反应效果良好，现升初三，学员成绩由班级倒数稳定于中上，最高数学年级排名进步87名，物理年级进步64名
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
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张老师
华南农业大学
3年教龄教学经历/个人优势
本科期间有过两次长达一学期的家教和课外辅导经历，2019年上半年和2020年有辅导过三到五年级辅导班，且认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力 本科期间有过两次长达一学期的家教和课外辅导经历，;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证
孙老师
广东药科大学
3年教龄教学经历/个人优势
1、大一辅导过小学三年级全科+作业辅导，帮助小朋友养成良好的做题习惯，课前预习习惯，取得很大进步 2、大二上暑假辅导初中二年级语文数学，教会学生阅读题的解题思路，培养小朋友的专注力，提升文言文理解能力，培养古典文学兴趣；培养学生做题习惯，规划解题思路 3、大二下暑假辅导小学五年级的语文数学（作业+课前预习），帮助他们学习新课程，并在开学测验中取得优异成绩。 4、大三上参加学校志愿活动，为贫困山区儿童义务补课主要负责语文部分其中一个女孩子三个月语文从40+提升至75+ 高考成绩567，即将升学本校读研，比较热情和具有亲和力;认真负责，细心耐心，积极开朗;专研真题，摸透考试套路，化繁为简。已认证
卢老师
闽南师范大学
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;专研真题，摸透考试套路，化繁为简，让孩子不再抗拒英语已认证
李老师
肇庆学院
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证
曾老师
中山大学
4年教龄教学经历/个人优势
1 2017年，帮助天河车陂一初三学生中考数学提升了40多分，从80提高但123，物理提高了20多分，助其考入理想高中～ 2在某机构担任初中数学老师，教学一学期，平均分提高了20多分 3 2018年帮助一客村中考学生在三个月內数理化从不及格提高到优秀，总分提高了近100分。 4担任某机构奥数老师，培养了学生的数学兴趣，掌握了一定的解题思路，得到机构跟家长的一致好评。 5教零基础某中学生学习古琴，一年期掌握近10首曲子，对古琴兴趣大大增强，在学校文艺活动中还得了二等奖，极大提高了学生的自信心 本人从事中小学教育已有四年多，大学跟随一位有十多年教育今晚的老师在学习教育培训，现在也跟随以为退休教育专家在学习儿童教育心理学，擅长跟不同个性学生打交道，因材施教，了解学生的个性心理跟不同时期的学习状态，辅导过程中更看重培养启迪孩子的思维，帮助提高孩子的学习理解力。受之于渔，万变不离其宗，掌握根本，帮助学生提高自信心，同时注重上课以一种轻松幽默的方式，结合形象记忆法帮助学生理解记忆不同公式，概念，跟学生和谐有爱相处，课后跟很多学生是亦师亦友的关系～已认证
李老师
华南师范大学
4年教龄教学经历/个人优势
【A】2019年4月至2019年6月，长沙，辅导一名小学六年级男生的数学、英语两门课，本人在数学和英语方面有自己的一套学习与讲授方式，在3个月的辅导期间，学生思维方式有所改善，对英语的学习兴趣有所提升，思考问题会自主进行举一反三。【B】2019年11月-2020年1月，长沙，辅导一名长沙市实验中学的初三女生，辅导科目包括语数英政史物化七科，该学生后在6月中考后考入长沙市第一中学。（有和家长沟通记录，但没有成绩提高证明提供）【C】2021年1月-2021年6月，长沙，辅导一名小学五年级女生语数英全科，并附带进行科学教育与心理辅导，在家教期间，学生变得开朗活泼，成绩也有稳步提升。（有和家长沟通记录，但没有成绩提高证明提供） 本科获得“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀毕业生”等称号，在班级平均绩点3.5，全班排名第7（共59人）；曾任校团委宣传部副部长， “林大青年”公众号运营部长，并成功拿到两职聘书；性格活泼开朗，喜欢健身、游泳等，对待学生认真负责，传授知识的同时更倾向于传授学习方法，认为“授人以鱼不如授之以渔”；学习方面：喜欢钻研，研一阶段已完成一篇论文正处于投稿阶段，即将建刊，研一上学期拿到新生入学奖学金； （以上均有相关证明）已认证
陈老师
广东技术师范大学
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证Copyright @ 2022-至今 云锦家教 保留所有权利 备案号: 粤ICP备20081230号
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