北京顺义家教老师

本人为北京师范大学学生，汉语言文字学专业。善长中文，国学，曾在北京学者有师科技有限公司担任教研助理，负责高中生语文作文的精批精改以及北京、上海、山东等地的语文高考试卷阅读题的拆解、解析工作。 曾参与2021年北京师范大学学生暑期社会实践，与“铎风”暑期实践队队员赴四川凉山参与支教活动，担任语文支教教师。 目前在师道考研辅导机构，负责北京师范大学汉语言文学考研科目808的教学以及出卷、阅卷工作。 本人为北京师范大学学生，汉语言文字学专业。善长中文，国学，曾在北京学者有师科技有限公司担任教研助理，负责高中生语文作文的精批精改以及北京、上海、山东等地的语文高考试卷阅读题的拆解、解析工作。 曾参与2021年北京师范大学学生暑期社会实践，与“铎风”暑期实践队队员赴四川凉山参与支教活动，担任语文支教教师。 目前在师道考研辅导机构，负责北京师范大学汉语言文学考研科目808的教学以及出卷、阅卷工作。

高中数学董老师，男，40岁，市重点中学一线教师，在职15年，区骨干教师，学科带头人，所带班级成绩优秀，带1对1有10多年了。主要在海淀和西城丰台各个城区的均有带过课，尤其海淀的和西城的居多，学生有首师附，中关村，师大附中，实验，161，35，66等多所学校。 教学经验丰富，熟悉教材，熟悉高考考点，普通话标准无口音，善于和孩子沟通，思路清晰，教学认真负责。 另外网课设备齐全，笔记本，手写板均具备，均能熟练操作。 高中数学董老师，男，40岁，市重点中学一线教师，在职15年，区骨干教师，学科带头人，所带班级成绩优秀，带1对1有10多年了。主要在海淀和西城丰台各个城区的均有带过课，尤其海淀的和西城的居多，学生有首师附，中关村，师大附中，实验，161，35，66等多所学校。 教学经验丰富，熟悉教材，熟悉高考考点，普通话标准无口音，善于和孩子沟通，思路清晰，教学认真负责。 另外网课设备齐全，笔记本，手写板均具备，均能熟练操作。

1、2012年四中附近一生，很快找到该生的薄弱部分，辅导10次 成绩由70分左右达到中考的94分。 2、109中学张同学，接手前已经换了几个英语老师，均没有起色，我接手后发现该学生有遗忘的特点。我就根据这个特点，制定了学习计划。在一月5次的辅导中，成绩由39分提高到76分。得到了家长的认可。现在还继续上课。 3、去年2010年八一中学的李姓女生，来时英语58分，初二，经过和这个学生交流，观看试卷和同步测试。发现这个学生存在很大的知识漏洞，只是一次成绩就在随后的考试中达到70分。 4、2011年5月30日辅导的陈经纶中学的张扬（男），辅导前家长说是60多分，经过张扬做题，发现该同学的力学综合题不会做，一做就错，找到了问题，用自己的方法，7次辅导成绩达到中考时的91分。总分522的成绩。 5,101中学刘同学，从初二一直辅导英语，成绩由90多分稳定在110多分。2011年初三期末考试英语108分，中考英语114分。最后考入人大附中。 我是首都师范大学物理系理论物理专业研究生，研究方向是量子信息，现在是二年级。高中就读于北京宏志中学，高考分数589，排名10181，期间获得了助学金。本科期间曾六次组织本校同学前往贫困地区进行义务支教和调研活动。在大三期间，曾入选系里的师范特色班，前往北京四中学习了一年。曾志愿服务第二届一带一路高峰合作论坛，2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛，2017年世界机器人大会等活动。平时带过初中数学，物理以及高中物理的家教，与孩子相处愉快，成绩有明显提升。本科期间，获得了四次学业奖学金，一次社会实践奖学金，2017年支教队伍获得获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，2018年支教队伍荣获“青年服务国家”暑期社会实践“优秀团队”，2018支教队伍年首都大中专学生暑期社会实践先进个人，2017支教队伍获“2017年度首都大中专学生暑期社会实践优秀团队，2016年获“军训优秀学员”称号. 2017年五四表彰中获“优秀团员”、2018年五四表彰中获“十佳志愿者”在研一阶段，在北京二中的两个校区带了一年的Tbot编程小车课程，并在获得了学业一等奖学金。我是一名负责人的男生，对待事情十分认真，对待学生也很耐心，我擅长培养好的学习习惯和方法。

高考理综290，数学140。大学本科期间，所有数学类课程全部满绩。曾获三好学生、优秀毕业生，学业奖学金等。曾辅导过两个高中学生数学、物理、化学；辅导小学奥数；辅导大学生微积分、计量经济学、统计学、概率论、数理统计。在校期间担任过本科生数学分析和高等代数助教。 高考理综290，数学140。大学本科期间，所有数学类课程全部满绩。曾获三好学生、优秀毕业生，学业奖学金等。曾辅导过两个高中学生数学、物理、化学；辅导小学奥数；辅导大学生微积分、计量经济学、统计学、概率论、数理统计。在校期间担任过本科生数学分析和高等代数助教。

国际学校（家教）： SSAT, SAT, SAT II, AP, IB, A LEVEL, IGCSE, ACT, AMC, USAD, STEP, PET 等数理化的代课经历，带过的北京地 区的国际学校的孩子有汇佳国际学校，乐成国际学校，爱迪国际学校，海嘉国际学校，德威国际学校，顺义国际学校， 哈罗公学，京西国际学校，鼎石国际学校， 世青学校国际学校，北京耀华国际学校，北京凯文国际学校，康福外国语， 北京四中国际部， 北京八中国际部，北师大附中，北外附中国际部，人大附中国际部，清华附中国际部，北京大学国 际部，王府中学，海淀区外国语学校等，也在中关村、顺义区的“东方汉院”等几家培训机构做兼职老师。成绩最好是 北京四中曹同学，考取多伦多大学数学系，AP physics1&2, AP Physics Mechanics， AP Calculus 均5 分。 曾通过远程视频qq、skype 等给，上海德威、上海长宁、上海斯代文森美高BC,深圳南山国际学校、深圳市中英 公学、加拿大BC 省、新西兰、墨尔本、新加坡、明尼苏达、波士顿、科隆、日内瓦、伦敦、费城、加州，多伦多等城 市的孩子上课中。讲课效果良好，受到家长的一致好评。 可以全程英文讲授相关课程。在顺义区带过的有许亚军儿子、黄磊女儿、李彦宏女儿等。 0.2020年辅导北京鼎石国际学校x同学PAT,平时带其IB HL 的数学物理，最终拿到了牛津大学面试offer。 2019 年辅导美国本土度高中的江同学，在物理完考试中拿到全球TOP100 1. 2016年海淀区人大附中初三物理，闫同学从班级12名到期末考试第一名。 2. 2017年，北京四中陈同学，高二物理成绩从开学第一个月月考的78分到期末考的89分。 国际学校： 3.高二女生年终考试61平时学习物理不入门，带两年多带到高考成绩理综258分，考入北理工 4.2017--2017年，带北京新英才国际学校王大一，A level的数学、物理课程，全是A*，最终被利物浦大学录取。 5.2017年，海淀区张同学在伦敦本土上高中，利用视频课程，在2018年秋季被Swansea大学录取，学习法律。 6.2016年带北京某国际学校李同学，AP课程物理和微积分课程，全5分，最终被马里兰大学录取。 海淀区某重点学校教师。 几年的一线教员经验和家教经验，能针对学生情况制定不同的教学方式，让学生真正学会物理、数学的应用和解题方法。注重学生对物理问题的审题和物体运动过程的分析。根据不同年级不同章节的侧重点对学生进行有针对性辅导。物理学科请学会高中物理的学习思考方法，注重逻辑思维。 国内普高（家教）： 国内普高有接近8年初高中数理化讲课经历，涵盖海淀区大部分学校，讲课风格幽默，善于引导学生思考，熟悉北京地区中高考考点，喜欢针对不同学生采取不同讲课方式，耐心解答，尤其理科，解题方法独到、高效，事半功倍。带过学生的最有成就的成绩是海淀区教师进修学校班级23名考取中国人民大学，先后带过的学生接近400 人；理综单科最高268分。

首都师范大学物理系理论物理专业研究生，研究方向是量子信息，现在是二年级。高中就读于北京宏志中学，高考分数589，排名10181，期间获得了助学金。本科期间曾六次组织本校同学前往贫困地区进行义务支教和调研活动。在大三期间，曾入选系里的师范特色班，前往北京四中学习了一年。曾志愿服务第二届一带一路高峰合作论坛，2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛，世界机器人大会等活动。平时带过初中数学，物理以及高中物理的家教，与孩子相处愉快，成绩有明显提升。本科期间，获得了四次学业奖学金，一次社会实践奖学金，2019年支教队伍获得获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，2022年支教队伍荣获“青年服务国家”暑期社会实践“优秀团队”，2022支教队伍年首都大中专学生暑期社会实践先进个人，2017支教队伍获“2022年度首都大中专学生暑期社会实践优秀团队，2019年获“军训优秀学员”称号. 2017年五四表彰中获“优秀团员”、2023年五四表彰中获“十佳志愿者”在研一阶段，在北京二中的两个校区带了一年的Tbot编程小车课程，并在获得了学业一等奖学金。我是一名负责人的男生，对待事情十分认真，对待学生也很耐心，我擅长培养好的学习习惯和方法。 首都师范大学物理系理论物理专业研究生，研究方向是量子信息，现在是二年级。高中就读于北京宏志中学，高考分数589，排名10181，期间获得了助学金。本科期间曾六次组织本校同学前往贫困地区进行义务支教和调研活动。在大三期间，曾入选系里的师范特色班，前往北京四中学习了一年。曾志愿服务第二届一带一路高峰合作论坛，2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛，世界机器人大会等活动。平时带过初中数学，物理以及高中物理的家教，与孩子相处愉快，成绩有明显提升。本科期间，获得了四次学业奖学金，一次社会实践奖学金，2019年支教队伍获得获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，2022年支教队伍荣获“青年服务国家”暑期社会实践“优秀团队”，2022支教队伍年首都大中专学生暑期社会实践先进个人，2017支教队伍获“2022年度首都大中专学生暑期社会实践优秀团队，2019年获“军训优秀学员”称号. 2017年五四表彰中获“优秀团员”、2023年五四表彰中获“十佳志愿者”在研一阶段，在北京二中的两个校区带了一年的Tbot编程小车课程，并在获得了学业一等奖学金。我是一名负责人的男生，对待事情十分认真，对待学生也很耐心，我擅长培养好的学习习惯和方法。

大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验 大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验