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廖老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中生物, 高中地理
【所学专业】: 生物科学类
【就读大学】: 西南大学
【上门区域】:
姓名:廖学婧 性别:女 学历:本科(211,6所教育部师范直属院校之一) 学校:西南大学 专业:生物科学类 现工作:在校学生 ⭐家教经验: 1.2022年在惠州家教时辅导过一个四年级学生的数学,数学成绩从70分一直稳定在90分以上,学生有说到自己的做题速度变快,且基础得到了巩固,我给学生做题时会先讲解例题然后再进行相对应的习题的训练,重点抓基础分,对学生负责,家长评价说对待学生有亲和力和耐心,对学生的态度也很认真负责 2.在2023上半年有对小学高二年级全科辅导的工作经验,对待学生有较大耐心,能够根据学生的性格来制定学习计划,学生的数学成绩由六十分考到75分上下,对学生负责 3.2021年一整学年辅导一名六年级英语的学生,其英语成绩由65分提升至76分左右。家长评价说对待学生有亲和力和耐心,对待学生的态度很认真也负责。 4.2023一整学年辅导一名高二年级数学的学生,其数学成绩由80提升至100左右分,个人除了讲授知识点,也会讲解对应的例题。这位同学评价说自己的基础得到巩固,更加重视基础知识的学习。本人对待学生有亲和力和耐心,对待学生的态度很认真负责 个人特别说明:擅长于与小孩交流教育科目,能够与学生相处的比较好,本人性格开朗,容易和学生处成一片,可以很快读懂学生心思,会根据学生的性格进行教学,懂一点心理学,之前教过一个同学,很调皮好动,很难静下心来认真学习,在我带家教期间,他的专注力明显变得集中,不是一开始时一写作业就想动来动去的躁动的状态,她的妈妈反馈是挺好的,能够走进学生的心里,知道如何跟学生沟通,使其性格也开朗了一点! ⭐个人教学特点比较活泼善于跟学生沟通交流,在上课前会准备相应的教案,根据学生的思想和行为习惯相对应的,会做出应对方法,时刻关注学生的思想动态。学习完一个知识点会实时进行检测查漏补缺与复习,具有教小学的经验,与家长可以及时微信、电话沟通。有责任心,上进心,亲和力较强。热爱教育行业,希望长期在教育行业发展。 2.本人高中就读于惠州一中,高考600分以上,对于学习有自己的方法和讲解,能更好应对学生在学习上的困惑专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力廖老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 通信工程
【就读大学】:
【上门区域】: 天河,白云,番禺
1. 2021年8月~2021年9月:辅导三年级学生的数学,辅导学生暑假作业,学会学懂数学知识,并运用解题。 2. 2022年10月~2022年12月:对初二学生一对一辅导数学和物理,复习巩固本学期知识点和提前预习下学期授课内容。 3. 2023年7月~2023年9月:辅导六年级学生的数学和英语根据孩子的基础程度进行教学。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力赖老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 高中英语
【所学专业】: 土木工程
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 增城
广州中考663分,高考575分,英语单科132。大一用过了英语四级考试。目前就读的专业土木工程是理工科,要求着较强的理科思维,因此数学等科目也较擅长。且本人细心耐心,积极开朗,比较有亲和力S老师
外籍老师
1年教龄
【教授科目】: 法语, 英语, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学陪学陪读, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 外语教育
【就读大学】: 维多利亚大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2023年辅导过初中生英语半年 全方位高效学习 2023年辅导过中国这边的大学四六级英语口语考试Hello!guys! it is really nice to meet you here! 我来自加拿大 会英语 法语 西班牙语 我将会是你的English teacher 让我们一起开始我们有趣的English class吧!! 本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚 有亲和力 乐于与孩子相处成朋友 认真负责、积极主动 会活跃教学气氛 让孩子们在轻快的氛围中高效的学习 勇于承受压力、勇于创新 具有强的适应能力和沟通能力 专注于互相成长李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读
【所学专业】: 给排水科学与工程
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 广州周边
暑假做过托管老师 有辅导小学生的经验有家教经验 高考成绩570+;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力文老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 数学师范
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 越秀,天河
刘老师
专业老师
5年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学奥数
【所学专业】: 环境工程/新闻学双学位
【就读大学】: 武汉大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
周末在机构带小班奥数,用学而思教材,辅导过多名学生参加华杯、WMO(世界奥林匹克数学竞赛)等竞赛,去年有20多个学生进复赛,5个学生拿到奖牌。
曾任新东方口译讲师,擅长教授小学数学、英语。 寓教于乐,耐心细心,善于将知识融会贯通,带领学生厘清逻辑关系,搭建牢固的知识体系。会启发学生自主思考,将知识真正弄懂,提高他们的积极性和自信心。对学生都很好,也很受学生的喜爱。 相比于讲解知识点,更多的是教授更本质的物质世界原理和思维方式,以及培养好的学习习惯和兴趣,快乐学习。
去年开始教一名二年级男生的数英。小男孩刚开始抗拒补课,我会融入一些游戏的方式带领他学习,同时耐心指导,慢慢地,他态度好了很多,眼里开始出现了光,学习态度积极了很多。课后他妈妈说小男孩很喜欢我教他,这对他来说是很难得的。一学期下来,他的学习成绩和学习习惯都提升了很多,尤其是最薄弱的数学进步了20多分。现在他的两科成绩基本稳定在90左右。
上学期开始教两名四年级学生英语,刚接手时他们的基础都比较差,单词和语法底子都很薄,课后作业基本不会做。上学期主要教会他们自然拼读,把教材的单词过关了。期末他们分别考了90+和80+。这学期他们英语学习已经进步了很多,随之上课态度也好转了很多。现在主要在教他们简单语法,课文背诵和单词他们也都能比较轻松地掌握,作业正确率也比较高了。
这学期开始教一名国际学校五年级学生全科,包括作业辅导和课外拓展。学生的英语比较好,词汇量已经达到4000了,可以自主写一些小短文,我主要是带他拓宽词汇量、辅导作文。数学国际学校学的比较简单,我带他练的新加坡数学题,效果比较好。语文主要是辅导课后作业,有时间会一起学成语、玩成语接龙,还有古诗词,课外阅读等。李老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中物理, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 力学与安全工程
【就读大学】: 郑州大学
【上门区域】: 南沙
刘老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语
【所学专业】: 国际经济与贸易
【就读大学】: 广州商学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2023年3月-2023的年6月带过一个初中英语家教,了解同学情况,几乎零基础,基础知识薄弱,语法知识点不懂,各题型做题技巧缺乏,没有背单词方法,经过选择合适的教学学习资料,重新梳理知识点,调整学习方法,孩子成绩在50分左右,经辅导孩子成绩提升在90分左右,家长对我的教学比较满意 比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;专研真题,摸透考试套路,化繁为简黄老师
本科在读
4年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 英语师范
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 白云,花都
A 2021年4月到2021年7月,在广州市帮助一个三年级的小朋友备考PET,这个学生当时的英语基础不太好,特别是在单词、阅读和写作方面,我通过让孩子多串联的方式,结合写作书本、绘本和日常生活帮助提高其写作和阅读水平。 平时的阅读也在为写作打基础,KET写作部分要求会写简短的英语便条、留言条,日常生活中有类似的生活情境可作为直接的练习素材。 在孩子记忆单词的过程中,要掌握背单词的小技巧,例如少量多次、循环复习、时常检测,避免背过之后遗忘。 在孩子记忆单词的过程中,要掌握背单词的小技巧,例如少量多次、循环复习、时常检测,避免背过之后遗忘。 在两个月时间内帮助该孩子从不会写不敢写到畅所欲“写”,写作和阅读成绩均有提升。在讲的过程中,我会尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟孩子年龄还小。在习题布置与讲解上,我做到充分的备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。 B 2019年10月到2019年12月,参加了学校的火苗义教队,在广州市辅导了二年级女孩子的全科近3个月,帮助孩子的语文和英语成绩提高。 C 2020年12月到2021年1月,在广州市辅导一个初二男生的语文和英语,这个学生从一开始非常地不愿意动笔和学习,到后来慢慢引导他喜欢学习,找到学习的乐趣,同时学习成绩也有提升。 D2023年3月到6月,在广州市给一年级的男孩子补习全科,帮助该学生从一开始的看图写话不知道怎么写到能独立完成一篇比较规范的看图写话,并且针对其中的弱项例如同音异形字辨析、前后鼻音区分作了专项训练。对于数学,我帮助该学生深入理解应用题型,帮助幼儿理解题目和注意细节从而更好地作答。两个月的辅导帮助该学生提高了成绩以及培养良好的学习习惯。 E2023年6月至今,在广州市给初二的男孩子补习英语,帮助该学生加深从单词到语法再到阅读的理解以及训练英语学习的语感。同时纠正学生的英语发音和写作模板,深入浅出地帮助学生理解不同语境里的出题意图,帮助学生提高成绩。我会根据学生的学习特点,观察学生哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题型进行渗透式教学,在给学生讲解时运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。 其次我熟悉教育学,教育心理学,懂得因材施教。本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道; 工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力; 热爱教育事业,善于发现学生的优势,因材施教; 专业知识扎实,口语清晰流利,发音纯正标准,普通话标准,思路清晰,表达能力强。扫码请家教
加"云锦家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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黎老师
华南师范大学
5年教龄教学经历/个人优势
【工作经历】例如2018-2020年在新东方任职初高中数学一对一个性化和班课老师验;【家教案例】例如,案例①2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力已认证刘老师
5年教龄教学经历/个人优势
2019年9月——2020年9月: 担任广州市大路教育公司小学初中英语、小学数学、阅读课、初中化学课任课老师及研发人员,辅导多名小学、初三学生英语,其中包括出国方向的学生,帮助其顺利考上理想的学校。 辅导多名初三化学学科,帮助学生巩固基础,提升学生的学科理解能力和运用能力,效果显著,帮助学生提升自信心和学习兴趣,集中攻克重难点,有针对性地进行总复习。半年时间帮助大部分学生提分15~25分不等。 2019年~2020年: 辅导一名小学二年级学生语文阅读,阅读兴趣明显提升,同时识字量也有大大增长,不仅能主动寻求书籍阅读,同时具备一定的大局观和输出能力,直接影响学生性格及大语文思维能力。 2021年: 教授一名7岁女孩自然拼读,两个月时间熟练拼读方法掌握200+个单词发音,为之后的语言学习打下稳定的基础,开学后父母反馈孩子英语学习兴趣大大提升,从之前完全听不懂现在能够跟上学校教学进度并自主学习。 2021年5月-2023年8月: 辅导番禺加拿达小学三年级女生,该学校是IB体系,一年时间内,学生从平均各科50~60分,带到各科稳定80分以上,广州英语期末达95分,剑桥英语B+。帮助学生克服畏难情绪,提升学生的自信心。 长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证何老师
岭南师范学院
2年教龄教学经历/个人优势
【工作经历】在新东方任职小学助教,被评为优秀助教 【家教案例】辅导小学数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证马老师
北京大学
3年教龄教学经历/个人优势
2017-2019年为北京市重点初中的12名初中生进行3年跟踪全科辅导,学员全部升入北京市排名前20的重点高中。 2018年为太原市一名高考学生辅导历史、地理,学员的文综成绩提升30分。 有丰富的历史学知识和扎实的历史研究功底,对重要史实的理解深入、广泛,可以详尽、通俗地讲述历史知识;有丰富的高考和自主招生培训经验,在初、高中学习特别是文科综合科目的学习中有独到的经验和高效的方法,对高考备考期间的心态调整和考试技巧有较多经验;有出色的表达能力和良好的亲和力,讲课风趣幽默,深受学生喜爱。具有较强的沟通协调和学习能力,工作积极主动 。已认证郝老师
北京师范大学
3年教龄教学经历/个人优势
2019-2020年曾在高考复读学校担任班主任,有丰富的教学经验;有过多段小初高中学生家教经历,学生成绩提升很快 英语成绩优异,有多年家教经验,认真负责;专研真题,摸透考试套路,化繁为简;已认证郭老师
汕头大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证荣老师
兰州大学
17年教龄教学经历/个人优势
辅导过学生上清华。思路清晰, 循循善诱。学生经过一年辅导, 普遍成绩提高2个档次,例如30分基础的学生成绩提高到70-90分, 70-90分基础的提高到110-120分, 110-120分基础的提高到130-140. 荣老师, 重点高中数学老师,近20年教龄,数学硕士研究生,编写过教辅。深受家长学生喜欢,性格开朗,鼓励和针对性教学。提供高中/高考数学辅导,1对1,1对2/3 ,小班,上门或者共享科室。限广州地区。已认证Copyright @ 2022-至今 云锦家教 保留所有权利 备案号: 粤ICP备20081230号
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