北京昌平家教老师_北京物理家教_高中家教

一直从事历史教学，17年教龄，重点师范院校毕业，高级教师。 多次命题和阅卷经历，对中高考方向有研究，每年撰写中高考试卷分析，研讨发言人。 针对学科素养和能力授课，善引导思考，重理解，善发现学生存在的问题，并找出对应策略，有自己的教学套路，针对不同层次学生进行阶段性提分，带出多名清华北大学子。 历史郝老师，女，一直从事历史教学，17年教龄，重点师范院校毕业，高级教师。 多次命题和阅卷经历，对中高考方向有研究，每年撰写中高考试卷分析，研讨发言人。 针对学科素养和能力授课，善引导思考，重理解，善发现学生存在的问题，并找出对应策略，有自己的教学套路，针对不同层次学生进行阶段性提分，带出多名清华北大学子。

高中数学董老师，男，40岁，市重点中学一线教师，在职15年，区骨干教师，学科带头人，所带班级成绩优秀，带1对1有10多年了。主要在海淀和西城丰台各个城区的均有带过课，尤其海淀的和西城的居多，学生有首师附，中关村，师大附中，实验，161，35，66等多所学校。 教学经验丰富，熟悉教材，熟悉高考考点，普通话标准无口音，善于和孩子沟通，思路清晰，教学认真负责。 另外网课设备齐全，笔记本，手写板均具备，均能熟练操作。 高中数学董老师，男，40岁，市重点中学一线教师，在职15年，区骨干教师，学科带头人，所带班级成绩优秀，带1对1有10多年了。主要在海淀和西城丰台各个城区的均有带过课，尤其海淀的和西城的居多，学生有首师附，中关村，师大附中，实验，161，35，66等多所学校。 教学经验丰富，熟悉教材，熟悉高考考点，普通话标准无口音，善于和孩子沟通，思路清晰，教学认真负责。 另外网课设备齐全，笔记本，手写板均具备，均能熟练操作。

高考理综290，数学140。大学本科期间，所有数学类课程全部满绩。曾获三好学生、优秀毕业生，学业奖学金等。曾辅导过两个高中学生数学、物理、化学；辅导小学奥数；辅导大学生微积分、计量经济学、统计学、概率论、数理统计。在校期间担任过本科生数学分析和高等代数助教。 高考理综290，数学140。大学本科期间，所有数学类课程全部满绩。曾获三好学生、优秀毕业生，学业奖学金等。曾辅导过两个高中学生数学、物理、化学；辅导小学奥数；辅导大学生微积分、计量经济学、统计学、概率论、数理统计。在校期间担任过本科生数学分析和高等代数助教。

大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验 大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验

2022年6月-8月暑假期间对北京古城两名高二学生数学、物理、化学、生物课程进行了全天辅导，效果显著，学生进步很大，家长反馈很好。 2019年上半年辅导初三数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。 理科生，擅长辅导初高中数理化课程。2018年高考全国卷理综244分，本科期间三度获得奖学金。现硕士期间就读于北京科技大学材料科学与工程学院，时间较为充沛，希望在周末及课余时间可以做些家教，尽己所能，与家长和孩子共同努力，全力帮助学员学习进步。本人阳光积极，热爱运动，为人和善踏实。

高考理科生，成绩660+，擅长语文、英语、数理化，从大一开始家教，至今10年经验，熟悉各学段知识点，了解各年龄学生特点，能够因材施教，注重思维培养和方法技巧。

本人为北京师范大学学生，汉语言文字学专业。善长中文，国学，曾在北京学者有师科技有限公司担任教研助理，负责高中生语文作文的精批精改以及北京、上海、山东等地的语文高考试卷阅读题的拆解、解析工作。 曾参与2021年北京师范大学学生暑期社会实践，与“铎风”暑期实践队队员赴四川凉山参与支教活动，担任语文支教教师。 目前在师道考研辅导机构，负责北京师范大学汉语言文学考研科目808的教学以及出卷、阅卷工作。 本人为北京师范大学学生，汉语言文字学专业。善长中文，国学，曾在北京学者有师科技有限公司担任教研助理，负责高中生语文作文的精批精改以及北京、上海、山东等地的语文高考试卷阅读题的拆解、解析工作。 曾参与2021年北京师范大学学生暑期社会实践，与“铎风”暑期实践队队员赴四川凉山参与支教活动，担任语文支教教师。 目前在师道考研辅导机构，负责北京师范大学汉语言文学考研科目808的教学以及出卷、阅卷工作。