北京家教老师_高中家教_大学生研究生老师

首都师范大学物理系理论物理专业研究生，研究方向是量子信息，现在是二年级。高中就读于北京宏志中学，高考分数589，排名10181，期间获得了助学金。本科期间曾六次组织本校同学前往贫困地区进行义务支教和调研活动。在大三期间，曾入选系里的师范特色班，前往北京四中学习了一年。曾志愿服务第二届一带一路高峰合作论坛，2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛，世界机器人大会等活动。平时带过初中数学，物理以及高中物理的家教，与孩子相处愉快，成绩有明显提升。本科期间，获得了四次学业奖学金，一次社会实践奖学金，2019年支教队伍获得获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，2022年支教队伍荣获“青年服务国家”暑期社会实践“优秀团队”，2022支教队伍年首都大中专学生暑期社会实践先进个人，2017支教队伍获“2022年度首都大中专学生暑期社会实践优秀团队，2019年获“军训优秀学员”称号. 2017年五四表彰中获“优秀团员”、2023年五四表彰中获“十佳志愿者”在研一阶段，在北京二中的两个校区带了一年的Tbot编程小车课程，并在获得了学业一等奖学金。我是一名负责人的男生，对待事情十分认真，对待学生也很耐心，我擅长培养好的学习习惯和方法。 首都师范大学物理系理论物理专业研究生，研究方向是量子信息，现在是二年级。高中就读于北京宏志中学，高考分数589，排名10181，期间获得了助学金。本科期间曾六次组织本校同学前往贫困地区进行义务支教和调研活动。在大三期间，曾入选系里的师范特色班，前往北京四中学习了一年。曾志愿服务第二届一带一路高峰合作论坛，2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛，世界机器人大会等活动。平时带过初中数学，物理以及高中物理的家教，与孩子相处愉快，成绩有明显提升。本科期间，获得了四次学业奖学金，一次社会实践奖学金，2019年支教队伍获得获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，2022年支教队伍荣获“青年服务国家”暑期社会实践“优秀团队”，2022支教队伍年首都大中专学生暑期社会实践先进个人，2017支教队伍获“2022年度首都大中专学生暑期社会实践优秀团队，2019年获“军训优秀学员”称号. 2017年五四表彰中获“优秀团员”、2023年五四表彰中获“十佳志愿者”在研一阶段，在北京二中的两个校区带了一年的Tbot编程小车课程，并在获得了学业一等奖学金。我是一名负责人的男生，对待事情十分认真，对待学生也很耐心，我擅长培养好的学习习惯和方法。

本人清华能源与工程专业大四学生，2019年以696分考入清华大学能源与动力工程系学习，现已获得免试直接攻读能源与动力工程系博士学位资格。2020年起攻读清华大学经济管理学院经济学第二学位。曾获清华大学综合优秀奖学金、清华大学学业优秀奖学金、清华大学学生会系统优秀学生骨干、清华大学优秀学生干部等荣誉。 ,学习成绩优异，高考数学148，理综成绩87，擅长高中数理化生方面的教学 本人清华能源与工程专业大四学生，2018年以696分考入清华大学能源与动力工程系学习，现已获得免试直接攻读能源与动力工程系博士学位资格。2019年起攻读清华大学经济管理学院经济学第二学位。曾获清华大学综合优秀奖学金、清华大学学业优秀奖学金、清华大学学生会系统优秀学生骨干、清华大学优秀学生干部等荣誉。 ,学习成绩优异，高考数学148，理综成绩87，擅长高中数理化生方面的教学

我擅长大提琴和初高中文科科目教学。大提琴方面，本人是北京交通大学交响乐团大提琴首席（北京交通大学交响乐团在全国非专业乐团里排名第一，是大学生乐团的最高水平）；专业十级水平，曾获“爱琴杯”全国大提琴比赛少年组优秀奖等。大学期间已交了数名学生，有一定的教学经验。擅长教学初学者和没有基础的同学，简明扼要告诉要点。我授课的时候索要价格较低，但绝对是保质保量，通过短暂的学习，尽快帮助您入门及演奏一些简单的乐曲。另外，我学习成绩优异，高考文综考了259分，文科成绩优异。擅长辅导初高中文科科目，也有过当家教的经历，辅导学生高考比辅导前文综提分20余分。文科教学我善于传授自己的学习经验，着重教授简单的学习方法心得。 我擅长大提琴和初高中文科科目教学。大提琴方面，本人是北京交通大学交响乐团大提琴首席（北京交通大学交响乐团在全国非专业乐团里排名第一，是大学生乐团的最高水平）；专业十级水平，曾获“爱琴杯”全国大提琴比赛少年组优秀奖等。大学期间已交了数名学生，有一定的教学经验。擅长教学初学者和没有基础的同学，简明扼要告诉要点。我授课的时候索要价格较低，但绝对是保质保量，通过短暂的学习，尽快帮助您入门及演奏一些简单的乐曲。另外，我学习成绩优异，高考文综考了259分，文科成绩优异。擅长辅导初高中文科科目，也有过当家教的经历，辅导学生高考比辅导前文综提分20余分。文科教学我善于传授自己的学习经验，着重教授简单的学习方法心得。

大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验 大二 北京语言大学，汉语国际教育，语数外 能向家长提供哪些证件：学生证/学信网截图/校园一卡通 辅导学员的优势:辅导初三的妹妹数学，数学基础知识有明显提升;高考放假后辅导过部分学弟学妹，向老师学习过教学经验。大学期间多次从事家教工作，辅导过小学三年级小女孩全科，综合素质及语文成绩有明显提升，作文一个学期从D等到B，英语也有一定水平提升，该小女孩的家长对我的教学成果的十分认可，将我推荐给另外一位小男孩的家长，进行作文辅导;小男孩家长要求主要提升写作能力，在一个月的辅导后，小男孩从完全不会写作文到可以自己写出基本的描写性语段。后经此家长推荐给其他家长，但因时间和精力问题未能接受该邀请（没法同时带三个小孩子）。后又带过以五年级小男孩，两个月内，小男孩作文水平有明显提升，从不会写到要求主动写，作文基本脱离流水账模式。有带过基础薄弱的初二学生学英语，从头开始讲语法体系、单词和课文，现能用学过的内容进行基本对话，作文语法错误明显减少。大一暑假参加过地方支教活动，到村镇里给留守儿童之家的小朋友们开展为期十天的暑假知识扩充夏令营，进行普通话教学。 证书+获奖：多次参与学校大型活动获得一到三等奖不等；社会实践三等奖；论文比赛市赛二等奖，国赛三等奖，大一因没有抢到六级名额所以今年同时备考六级和专四。 本人教学特点：提前备课，以朋友的身份对待孩子，十分友善，对于知识，以引导的方式带孩子学习，让孩子自己提出问题，然后再通过解决问题的方式引出知识点。再先把新知识讲一遍，然后做练习，再复习巩固，在学习过程中进行不定时的抽查性回顾复习，保证学习效率。 本人教学优势：因报考失误，读过两次高三，深刻总结前一年的学习经验，有着丰富的学习经验

北京大学经济学院金融系大四本科生（已推免研究生项目） GPA: 3.82/4.0；学院排名：23/187（前12%） 荣誉：光华奖学金(5%)、北京大学三好学生（前10%）、铁汉奖学金（前10%） 奖项：第三十五届全国部分地区大学生物理竞赛A组一等奖、全国高中生物理竞赛一等奖、全国初中生数学联赛一等奖（初一获奖）、小学各大杯赛一等奖（湖北省武汉市） 教育经历 保送至北京大学物理学院，后于大二学年转系至经济学院就读金融专业。具备优良的数理基础与社会科学背景，大学数学、计算机及物理课程平均分在95分以上，经济学及金融专业课程均在90分以上 高中就读于当地知名高中——湖北省华中师大一附中的竞赛班，并于高一获得省级一等奖，高二进入省队，获得保送北大的资格，班级48人中有多达40人通过竞赛去往北大清华 初中就读于当地顶级学校——武汉市武珞路中学，并于初一就荣获全国初中生数学联赛一等奖，全国初中生物理竞赛一等奖，班级有近半数同学最后升至北大清华 其他信息 语言能力突出——刚入大学便考过“大学英语六级”达到研究生英语免修资格 兴趣爱好广泛——从小学习各种球类如：乒乓、篮球，擅长游泳和羽毛球，小提琴学习时长7年，热爱电影等影视作品，并会定期参加赏析俱乐部 擅长归纳总结——深谙理科学习脉络，并能达到融会贯通，过往教育背景有助于高屋建瓴地解释应试教育期间的学习内容，尽心让学生快乐获取知识，学会一套系统看待问题的方法 痴迷阅读——享受浸淫在各种学科知识海洋中的感觉，关心新闻时事，永远保持对外部世界的好奇心 北京大学经济学院金融系大四本科生（已推免研究生项目） GPA: 3.82/4.0；学院排名：23/187（前12%） 荣誉：光华奖学金(5%)、北京大学三好学生（前10%）、铁汉奖学金（前10%） 奖项：第三十五届全国部分地区大学生物理竞赛A组一等奖、全国高中生物理竞赛一等奖、全国初中生数学联赛一等奖（初一获奖）、小学各大杯赛一等奖（湖北省武汉市） 教育经历 保送至北京大学物理学院，后于大二学年转系至经济学院就读金融专业。具备优良的数理基础与社会科学背景，大学数学、计算机及物理课程平均分在95分以上，经济学及金融专业课程均在90分以上 高中就读于当地知名高中——湖北省华中师大一附中的竞赛班，并于高一获得省级一等奖，高二进入省队，获得保送北大的资格，班级48人中有多达40人通过竞赛去往北大清华 初中就读于当地顶级学校——武汉市武珞路中学，并于初一就荣获全国初中生数学联赛一等奖，全国初中生物理竞赛一等奖，班级有近半数同学最后升至北大清华 其他信息 语言能力突出——刚入大学便考过“大学英语六级”达到研究生英语免修资格 兴趣爱好广泛——从小学习各种球类如：乒乓、篮球，擅长游泳和羽毛球，小提琴学习时长7年，热爱电影等影视作品，并会定期参加赏析俱乐部 擅长归纳总结——深谙理科学习脉络，并能达到融会贯通，过往教育背景有助于高屋建瓴地解释应试教育期间的学习内容，尽心让学生快乐获取知识，学会一套系统看待问题的方法 痴迷阅读——享受浸淫在各种学科知识海洋中的感觉，关心新闻时事，永远保持对外部世界的好奇心

我来自四川绵阳，大学期间在几家不同教育机构兼职，具有一定的上课经验。能捕捉到每位同学的薄弱点，从而能够更好地对其进行因材施教。语言技能上，已取得英语四六级证书，英语专业四级证书。具有较好的英语运用能力，并且已通过普通话等级考试，取得普通话二级甲等证书。 我是一个目标清晰并且充满活力的女生，从小就有着一个教师梦并不断为之付出努力。大学期间荣获过国家励志奖学金，学校一等奖学金，以及“优秀青年”荣誉称号等。已取得英语四六级证书，英语专业四级证书和高中英语教师资格证书。

现北京语言大学英语专业、辅修汉语国际教育专业本科生。高考601分，排名1648，本科一批。高中曾获校级三好学生、学习进步奖、德育标兵、地理单科优胜奖、语文单科优胜奖、实践活动优秀奖等，大学获得优秀青马培训班学院、优秀干事等称号，获得冬季越野二等奖、戏剧之夜优秀奖等。曾任校轮滑社社长，为院学生会生活部优秀干事、班级生活委员，当过学生助理。有丰富的家教经验，掌握教育学原理，热爱教学，对学生有耐心，已经通过高中英语教师资格证笔试。 高考601分，排名1648，本科一批。高中曾获校级三好学生、学习进步奖、德育标兵、地理单科优胜奖、语文单科优胜奖、实践活动优秀奖等，大学获得优秀青马培训班学院、优秀干事等称号，获得冬季越野二等奖、戏剧之夜优秀奖等。曾任校轮滑社社长，参加院学生会生活部优秀干事、班级生活委员，当过学生助理。有丰富的家教经验，掌握教育学原理，热爱教学，对学生有耐心，已经通过高中英语教师资格证笔试。