身份证
| 性别： | 男 |
| 籍贯 | 广东肇庆 |
| 最高学历： | 本科 |
| 所学专业： | 软件工程 |
| 年龄： | 21岁 |
| 目前身份： | 本科在读 |
| 就读高校： | 华南师范大学 |
| 入读时间： | 2021年9月 |
| 教学科目： | 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, Scratch, Java, Python, C++, 少儿编程 |
| 授课方式： | 一对一老师上门,一对一学生上门,线上网课,其他场所教学 |
| 上门区域： | 广州周边 |
| 所获证书： | 英语四级;英语六级;计算机二级证书 2022-2023校一等奖学金 2023-2024校三等奖学金 2023-2024国家励志奖学金 2023年10月数模国赛国二 2023年亚太地区大学生数学建模竞赛三等奖 2022-2023年度第四届全国大学 |
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小升初数学100/100，中考数学118/120，高考数学135/150 中考物理96/100，高考物理99/100 中考化学93/100，高考化学95/100 中考生物96/100，高考生物90/100 |
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①2021年6-12月，我辅导过一位高一学生的数学课程。由于学生的基础比较薄弱，我采用了帮学生巩固校内知识、查缺补漏、拓展中等及中难题的教学方法。通过这样的教学方式，学生的数学成绩得到了显著提高，期末考试中理科平均分都提高了30分以上。同时，学生的学习积极性也得到了明显的提升。
②2022年1-6月，我为一位初中生辅导了物理和生物课程。我采用了生动有趣的教学方式，通过实验和案例分析激发学生的兴趣，让他们对物理和生物产生浓厚的兴趣。在我的辅导下，学生的物理和生物成绩都得到了显著提高，并且学生对这两门学科的兴趣也得到了明显的提升。
③2022年7-9月，我为一位高中生辅导了化学课程。我采用了启发式教学的方式，通过引导学生自主思考和解决问题，帮助他们掌握化学的基本原理和知识点。在我的辅导下，学生的化学成绩得到了显著提高。
④2023年5-6月，我为一位高二学生辅导了数学课程。我采用了启发式教学的方式，通过鼓励学生自主思考和解决问题，拓展不同的解题方法和题型总结，并掌握了重难点题型的解题技巧。学生的成绩从110提升到了130+。
⑤2024年1月起至今，正在线上辅导高三学生数学。
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因材施教，根据学生的情况，使用不同的教学方法;尊重学生的意愿，能跟学生成为朋友;生动有趣，会和孩子多互动提升课堂氛围;及时跟家长反馈学生情况，能及时调整;擅长通过在孩子的情况找到薄弱点与不足，进行针对性备课辅导 |
个人优势
教学经验
授课风格小学家教
| 语文 | 数学 | 英语 | KET | PET | 奥数 | 写作 | 陪学陪读 |
初中家教
| 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 科学 | 信息技术 |
高中家教
| 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 日语 |
编程棋类
| Scratch | Java | Python | C++ | 少儿编程 | 象棋 | 围棋 |
①2021年6-12月，我辅导过一位高一学生的数学课程。由于学生的基础比较薄弱，我采用了帮学生巩固校内知识、查缺补漏、拓展中等及中难题的教学方法。通过这样的教学方式，学生的数学成绩得到了显著提高，期末考试中理科平均分都提高了30分以上。同时，学生的学习积极性也得到了明显的提升。
