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猜你喜欢的老师

家教
蔡老师
广东理工学院
3年教龄

教学经历/个人优势

1.2021年曾在双一机构辅导过学生一对一初二数学,提高20到30分,主要针对学生知识弱区的加强专题练习,找到学生的知识短板,制定错题本让学生查漏补缺,当堂解决的知识点下节课再次练习,加强记忆并巩固,最后达到提高学习成绩的目的,家长和学生都满意补习成果。 2.辅导过家中亲戚初一数学和英语,数学主要是通过平时考试测验卷以及知识点考察,找到基础薄弱的知识区,将知识点从基础概念、课本例题到加练习题相结合,根据他自身水平找到合适的练习题,不断提高他对知识点的掌握程度;英语主要是监督优秀英语范文的背诵和单词记忆,梳理好语法知识点,结合例句语境加深理解记忆,教授英语阅读题技巧,最后帮助他数学在期末考提高了30多分,英语提高10多分。 3.2023年3-6月在成智教育一对一辅导初三学生数学,系统的将初一至初三的重点知识复习了一遍,每节课留下对应的练习加强学生对知识的理解和记忆,通过补习,学生在学校二模中成绩提高20多分。 认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
叶老师
河北师范大学
1年教龄

教学经历/个人优势

【工作经历】有小学晚辅经验,辅导1-6年级学生作业。 【家教案例】案例①2023年下半年辅导初三女生英语科目,根据孩子能力进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材,熟悉各个知识点
已认证
家教
卢老师
广东工商职业技术大...
1年教龄

教学经历/个人优势

1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。
已认证
家教
魏老师
哈尔滨工业大学
1年教龄

教学经历/个人优势

无教学经历,北方学校寒假假期时间长,想在个人学习时间之外辅导一下其他学生,也帮助自己养成学习动脑的习惯 比较有耐心,擅长基础性知识讲解,专业与高中知识度契合度较高
已认证
家教
王老师
中南大学
2年教龄

教学经历/个人优势

案例一:21年曾经在深圳带过两个4年级的小朋友学英语,从不及格提升到了80多分。 认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力。 四六级已过,四级500分 ,六级478分 21年高考619分 专业排名第6,位于前12% 加权平均分88.94
已认证
家教
江老师
岭南师范学院
2年教龄

教学经历/个人优势

案例① 2022 年上半年,我主要辅导一年级男生,辅导全科。他的理解能力较差,数学和英语基础薄弱并且对自己没有信心。在辅导过程中,我感受到了男生的用心与配合,对英语和数学有了兴趣,做题有进步,这是一个循序渐进的过程。通过积累与针对性鉴赏相应课文,男生的语文有了很大的进步。

案例②2022 年寒假,辅导了一名初一的女生,主要辅导她的数学,英语,历史,生物。她的基础不太好,不能真正理解课本知识,所以我也是从基础和做题方法抓起,用简单生动语言向他描述知识的构成。在接近二十多天的辅导中,他慢慢有了进步,基础知识也有一定的理解了,做题也比较有感觉,不会再畏惧做试卷。这个是一个很大的进步。
案例③2023 年九月,我辅导了一个二年级的男生,同样也是全科。他数学基础还可以,但是性格比较急躁,专注度不高,但我会在教学过程中把他的注意力转移到学习上,于教于乐,使其更好的学习,提高专注度。同时我会与他一起阅读,陪读课外读物,培养孩子的阅读兴趣。
案例④2022 年暑假,我辅导了一个高一的女生(本人的妹妹),主要辅导她的数学。她的基础比较差,理解能力也不太好,所以我会注重抓基础,掌握课本内容,同时会教她做题的思路或者套路。期末时,她的数学成绩稳定在 90 分左右。

中考总分709.3分,2023届高考529分,被岭南师范学院汉语言文学专业录取。寒暑假多次到家乡小学志愿教学,很高兴能和孩子们一起进步!本人性格负责认真,决定做的事一定会努力去做!
已认证
家教
李老师
肇庆学院
2年教龄

教学经历/个人优势

(1)2022年上半年辅导初三数学男生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 (2)带化学中考,针对题目有一定的做题技巧,在短短两个星期之内,我的两个学生都提高了十分左右。 (3)不仅仅是上课,对于专业的指导和以后职业生涯有一定了解,可以为高考生指导专业的选择。 (4)高中化学的教学,会做PPT,并且根据学生情况去给学生出题。 认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;专研真题,摸透考试套路,化繁为简
已认证
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